TRIBUNNEWS.COM - Jawaban soal materi TVRI SD kelas 4-6 dan jawaban soal materi TVRI SD kelas 1-3, dapat disimak dalam artikel berikut ini.

Tribunnews akan menayangkan jawaban soal materi TVRI SD kelas 4-6 dan jawaban soal materi TVRI SD kelas 1-3.

Jawaban soal materi TVRI SD kelas 4-6 dan jawaban soal materi TVRI SD kelas 1-3 ini hanya sebagai panduan orang tua, dalam membimbing siswa saat Belajar dari Rumah.

Jawaban soal materi TVRI SD kelas 4-6 dan jawaban soal materi TVRI SD kelas 1-3 ini tayang pada Selasa (28/7/2020).

Baca: Soal dan Jawaban TVRI, 28 Juli 2020, Kelas 1-3 SD Belajar dari Rumah: Penjumlahan tanpa Menyimpan

Baca: Berapa Jumlah Seluruh Siswa Kelas 1? Soal dan Jawaban TVRI SD Kelas 1-3, Selasa 28 Juli 2020

Untuk siswa SD kelas 4-6, akan mengangkat materi Bagaimana Bunyi Terdengar oleh Telinga.

Dalam materi Bagaimana Bunyi Terdengar oleh Telinga, siswa SD kelas 4-6 akan diberikan empat soal.

Sedangkan untuk siswa SD kelas 1-3, akan diberikan materi tentang Penjumlahan Tanpa Menyimpan.

Siswa kelas 1-3 nantinya akan disuguhkan dua soal dalam materi Penjumlahan Tanpa Menyimpan.

Baca: Berapa Jumlah Seluruh Siswa Kelas 1? Soal dan Jawaban TVRI SD Kelas 1-3, Selasa 28 Juli 2020

Baca: Jawaban Soal Berapa Banyak Buku Tulis yang Dibeli Naya? TVRI SD Kelas 1-3 Selasa 28 Juli 2020

Berikut Jawaban Soal Materi TVRI SD Kelas 4-6 dan Jawaban Soal Materi TVRI SD Kelas 1-3, Selasa (28/7/2020):

Kelas 4-6

Soal Nomor 1

Setelah kamu menyimak video tersebut, apa yang dapat kamu simpulkan mengenai proses bunyi hingga terdengar oleh telinga kita?

Jawaban

- Suara berupa getaran ditangkap telinga bagian luar, lalu diteruskan ke saluran telinga

- Getaran kemudian memberi tekanan pada gendang telinga (membran timpani) dan diteruskan ke tulang pendengaran

- Tulang pendengaran memperkuat getaran dan mengirimkannya ke telinga bagian dalam

- Getaran diubah menjadi impuls listrik dan dikirim ke saraf pendengaran pada otak

- Otak menerjemahkan implus ini sebagai suara

Soal Nomor 2

Setelah menonton video tentang bunyi dan sifatnya, sekarang coba lakukan percobaan sederhana di rumah dengan menyiapkan 3 gelas kosong yang terbuat dari kaca.

Lalu isi gelas pertama dengan air sampai penuh, isi gelas kedua dengan air setengahnya saja, dan isi gelas ketiga dengan air yang lebih sedikit dari gelas kedua.

Setelah itu, pukul ketiga gelas tersebut secara bergantian dengan menggunakan sendok.

Apa pendapatmu mengenai perbandingan bunyi tersebut?

Jawaban

Gelas yang berisi air berbeda dapat menghasilkan bunyi yang berbeda pula.

Sebab banyak air di setiap gelas dapat memengaruhinya.

Bunyi yang dihasilkan pada gelas berisi air penuh, suaranya lemah dan tidak kencang.

Sementara gelar yang berisi air lebih sedikit menghasilkan bunyi yang lebih keras dan nyaring.

Baca: Soal dan Jawaban TVRI 28 Juli 2020 Kelas 4-6 SD Materi Bagaimana Bunyi Terdengar oleh Telinga

Baca: Soal dan Jawaban TVRI 28 Juli 2020, SMP Kelas 7-9 Belajar dari Rumah Materi Bilangan Bulat

Kelas 1-3

Soal Nomor 1

Naya membeli 4 buku tulis di warung. Kemudian Naya membeli lagi 3 buku tulis di toko buku.

Berapa banyak buku tulis yang dibeli Naya?

Jawaban

4 + 3 = 7

Soal Nomor 2

Tentukan hasil penjumlahan berikut ini!

a) 7 + 5 = ....
b) 8 + 6 = ....

Jawaban

a) 7 + 5 = 12
b) 8 + 6 = 14

Soal Nomor 3

Banyaknya siswa kelas 1A 21 orang. Kelas 1B lebih banyak 2 orang dari kelas 1A.

Berapa jumlah seluruh siswa kelas 1?

Jawaban

Kelas 1A = 21 orang

Kelas 1B = 21+ 2= 23

Jumlah seluruh siswa kelas 1 adalah 21+ 23 = 44 orang

Soal Nomor 4 (Pertanyaan untuk Kelas 2 dan 3)

Tentukan hasil penjumlahan berikut ini!

Jawaban

*) Disclaimer : Soal dan jawaban yang Tribunnews tayangkan ini hanya sebagai panduan orang tua dalam membimbing siswa saat mengikuti Belajar dari Rumah TVRI.

Baca: Kunci Jawaban Soal TVRI SMP dan Sederajat, Selasa, 28 Juli 2020: Bilangan Bulat

Baca: Kunci Jawaban Soal TVRI SD Kelas 4-6, Selasa, 28 Juli 2020: Bagaimana Bunyi Terdengar oleh Telinga

Jadwal Belajar dari Rumah TVRI Selasa (28/7/2020) :

08.00 - 08.30 WIB (PAUD & Sederajat)

Belajar Matematika dan Sains

08.30 - 09.00 WIB (SD Kelas 1- 3 dan Sederajat)

Penjumlahan Tanpa Menyimpan

09.00 - 09.30 WIB (Kelas 4 - 6 dan Sederajat)

Bagaimana Bunyi Terdengar oleh Telinga

09.30 - 10.00 WIB (SMP dan Sederajat)

Bilangan Bulat

10.00 - 10.05 WIB (Bahasa Inggris)

Lesson 5: Where are you? (Di mana kamu)

10.05 - 10.30 WIB (SMA & Sederajat)

Persamaan Eksponen Bentuk 1, 2, dan 3

10.30 - 11.00 WIB (Beranda Pak RT)

Bangun Usaha dari Rumah

21.30 - 23.30 WIB

Film Jagad X Code (RR)

(Tribunnews.com/Whiesa/Sri Juliati, TribunPontianak.co.id/Dhita Mutiasari)