Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

SOAL & JAWABAN Tugas TVRI SD Kelas 1-3, 10 Agustus 2020: Dongeng Timun Mas

Soal dan jawaban tugas TVRI SD kelas 1-3 pada Senin, 10 Agustus 2020 yang membahas materi Dongeng Timun Mas, dapat disimak di sini.

Penulis: Whiesa Daniswara
Editor: bunga pradipta p
zoom-in SOAL & JAWABAN Tugas TVRI SD Kelas 1-3, 10 Agustus 2020: Dongeng Timun Mas
Kemendikbud
Belajar dari Rumah TVRI - Soal dan jawaban tugas TVRI SD kelas 1-3 pada Senin, 10 Agustus 2020 yang membahas materi Dongeng Timun Mas, dapat disimak di sini. 

TRIBUNNEWS.COM - Soal dan jawaban tugas TVRI SD kelas 1-3 pada Senin (10/8/2020) hari ini, dapat kalian simak di sini.

Pada tayangan Belajar dari Rumah TVRI pada Rabu hari ini, akan membahas materi Dongeng Timun Mas.

Terdapat dua soal dan jawaban tugas TVRI SD kelas 1-3, yang nantinya siswa diminta untuk menjawab.

Tribunnews menayangkan soal dan jawaban tugas TVRI SD kelas 1-3 ini sebagai panduan orang tua atau wali dalam membimbing siswa saat Belajar dari Rumah.

Baca: JAWABAN Soal SD Kelas 1-3 & JAWABAN Soal SD Kelas 4-6 Belajar dari Rumah TVRI Senin, 10 Agustus 2020

Baca: KUNCI Jawaban Soal TVRI 10 Agustus 2020 Tugas SD Kelas 4-6, Soal dan Jawaban TVRI SD Kelas 1-3

Berikut ini Soal & Jawaban Tugas TVRI SD Kelas 1-3, Senin 10 Agustus 2020:

Soal 1

Mengapa kita harus hati-hati?

BERITA TERKAIT

Jawaban

Kita harus berhati-hati agar kita tidak tersandung saat berjalan.

Atau kita harus berhati-hati saat di air misal kolam renang dan lainnya.

Jika tidak, maka kita bisa saja tenggelam, terpeleset, dan mengalami kecelakaan lainnya.

Baca: SOAL dan JAWABAN TVRI 10 Agustus 2020 Tugas SD Kelas 4-6 Materi Satuan Baku Panjang

Baca: SOAL dan JAWABAN TVRI 10 Agustus 2020 Tugas SD Kelas 1-3, Dongeng Timun Mas

Soal 2

a) Apa yang diberikan pertapa tua kepada Timun Mas?

b) Bagaimana caranya Timun Mas menyelamatkan diri dari kejaran raksasa?

Jawaban

a) Pertapa tua memberikan empat buah bungkusan kepada Timun Mas.

Empat bungkusan itu masing-masing berisi biji timun, jarum, garam, dan terasi.

b) Timun Mas berhasil menyelamatkan diri dari kejaran raksasa.

Caranya, pertama, ia mengambil bungkusan berisi biji timun.

Ia menyebarkan biji timun yang kemudian tumbuh tanaman timun yang sangat banyak.

Kedua, ia mengambil bungkusan kedua yang berisi jarum dan melemparkannya ke arah raksasa.

Jarum-jarum itu berubah menjadi pohon bambu.

Ketiga, Timun Mas mengambil bungkusan yang berisi garam.

Ia melemparkannya ke arah raksasa dan tiba-tiba hutan berubah menjadi lautan luas.

Terakhir, Timun Mas mengambil bungkusan isi terasi dan menyebarkannya ke seluruh hutan.

Hutan berubah menjadi lautan lumpur yang luas.

Raksasa pun tenggelam ke dalam lautan lumpur, terbawa arus, dan pergi jauh.

*) Disclaimer : Soal dan jawaban yang Tribunnews tayangkan ini hanya sebagai panduan orang tua dalam membimbing siswa saat mengikuti Belajar dari Rumah TVRI.

Baca: Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI SMP Kelas 7-9 Materi Optimisme Bumi: Samudra

Baca: Tips Agar Tidak Bosan saat Belajar, Jawaban Soal TVRI SMA/SMK Jumat, 7 Agustus 2020

Jadwal Belajar dari Rumah TVRI, Senin (10/8/2020):

Pukul 08.00 - 08.30 WIB (PAUD)

Jalan Sesama: Naik-naik ke Puncak Gunung

Pukul 08.30 - 09.00 WIB (SD Kelas 1- 3)

Dongeng Timun Mas

Pukul 09.00 - 09.30 WIB (SD Kelas 4- 6)

Satuan Baku Panjang

Pukul 09.30 - 10.00 WIB (SMP)

Bung Karno: Putra sang Fajar

Pukul 10.00 - 10.05 WIB (Bahasa Inggris)

Lesson 9: Is it cold? (Dingin tidak?)

Pukul 10.05 - 10.30 WIB (SMA)

Cara Berpikir Kritis

Pukul 10.30 - 11.00 WIB (Keluarga Indonesia)

Anak Percaya Diri, Tangguh, dan Mandiri

Panduan Orang Tua

Simak panduan orang tua berikut ini yang Tribunnews kutip dari Kemdikbud.

Kompetensi Literasi

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.

Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.

Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

Kompetensi Numerasi

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

(Tribunnews.com/Whiesa/Sri Juliati)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di

Wiki Populer

© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas