Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Buku Tematik SD Kelas 5 Tema 2: Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 23 - 36

Berikut kunci jawaban Buku Tematik SD Kelas 5 Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan: Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 23 - 36

Penulis: Lanny Latifah
Editor: Whiesa Daniswara
zoom-in Kunci Jawaban Buku Tematik SD Kelas 5 Tema 2: Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 23 - 36
Tematik Tematik SD Kelas 5 Tema 2
Kunci Jawaban Buku Tematik SD Kelas 5 Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan: Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 23 - 36 

TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 3 untuk Kelas 5 SD/MI halaman 23 hingga 36.

Buku Tematik SD untuk Kelas 5 Tema 2 edisi revisi 2017 ini berjudul Udara Bersih Bagi Kesehatan.

Sementara untuk Subtema 1 dalam buku ini berjudul Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih.

Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 SD Halaman 37 38 39 40 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 4

Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 53 54 55 58 60 61 62 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2

Berikut kunci jawaban Buku Tematik SD Kelas 5 Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan: Subtema 1 Pembelajaran 3 Halaman 23 - 36:

Kunci Jawaban Halaman 24

Dari bacaan “Hari Menanam Pohon” di atas, lengkapilah peta pikiran berikut.

Hari Menanam Pohon

Berita Rekomendasi

1. Kapan?

Jawaban:
Peringatan hari Menanam Pohon pada tahun 2015 diawali sejak tanggal 26 November.

2. Apa yang dilakukan?

Jawaban:
Menanam 10.000 pohon di Taman Hutan Rakyat Sultan Adam, Kalimantan Selatan.

3. Di mana kegiatan dilakukan?

Jawaban:
Kegiatan dilakukan di Taman Hutan Rakyat Sultan Adam, Kalimantan Selatan.

4. Siapa yang melakukan?

Jawaban:
Presiden yang melakukan penanaman pohon di Taman Hutan Rakyat Sultan Adam.

5. Pohon apa yang ditanam?

Jawaban:
Pohon yang ditanam pun bermacam-macam, termasuk pohon-pohon yang buahnya dapat dimakan.

6. Mengapa kita harus menanam pohon?

Jawaban:
Dengan menanam pohon, kita dapat berperan serta untuk mengembalikan paru-paru dunia. Semakin banyak pohon di lingkungan kita, semakin banyak pasokan oksigen bagi kehidupan.

Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 44 45 46 48 49 50 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1

Baca: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6: Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 6 Halaman 151-154

Kunci Jawaban Halaman 30

Buatlah kelompok terdiri atas 4–5 anak. Lakukan wawancara kepada orang-orang di sekitarmu.

1. Carilah informasi-informasi berikut:

- Jenis usaha yang dilakukan.

- Hasil dari jenis usaha yang dilakukan.

- Bahan baku yang diperlukan untuk melakukan jenis usaha tersebut.

- Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan.

- Kesulitan (kendala) yang mungkin dihadapi.

2. Dari informasi-informasi yang akan digali tersebut, buatlah daftar pertanyaan yang akan kalian tanyakan kepada orang yang akan kamu wawancarai.

3. Lakukan wawancara dengan baik. Ajukan pertanyaan dengan sopan. Berterima kasihlah kepada orang yang kalian wawancarai atas waktu dan jawaban yang diberikan.

4. Catatlah hasil wawancara kalian, lalu bacakan di hadapan kelompok- kelompok lain dan bapak/ibu guru.

Jawaban:
Jawaban pertanyaan di atas sesuai dengan masing-masing kelompok. Contohnya bisa mewawancarai ibu pemilik warung mengenai usahanya.

Kunci Jawaban Halaman 32

Diskusikan beberapa istilah berikut bersama temanmu!

Jawaban:

1. Intensifikasi, caranya penggunaan bibit padi dengan masa tanam pendek.

2. Ekstensifikasi, caranya menebang hutan dan menjadikannya lahan pertanian.

3. Diversifikasi, caranya metode pertanian tumpang sari.

4. Rehabilitasi, caranya penggunaan pupuk pada lahan tandus agar kembali subur.

5. Mekanisasi, caranya penggunaan traktor atau mesin penyemai bibit.

Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 44 45 46 48 49 50 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1

Baca: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran Kelas 3 SD Halaman 175, 176, 178

Kunci Jawaban Halaman 36

1. Apa yang kamu ketahui tentang pengertian tanggung jawab sebagai warga masyarakat?

Jawaban:
Tanggung jawab sebagai masyarakat dapat diartikan dengan menjaga nama baik masyarakat, menjaga kedamaian dan keamanan warga, serta menjaga kesejahteraan warga lain.

2. Jenis usaha apa saja yang ada di lingkungan sekitarmu?

Jawaban:
Jenis usaha yang ada di lingkungan sekitar, misalnya usaha pengrajin tradisional, usaha makanan, usaha kain batik, usaha isi ulang air minum, dll.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Adakah jenis usaha yang dilakukan orang tuamu? Jenis usaha apakah itu? Tuliskan, lalu ceritakan kepada teman-temanmu.

Jawaban:
Jawaban pertanyaan di atas sesuai dengan masing-masing siswa, contohnya orang tua saya mempunyai usaha berdagang. Orang tua saya membuka warung untuk menjual barang dagangannya, seperti telur, beras, gula, dan kebutuhan pokok lainnya.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Latifah)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas