Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 100 102 103 104 105 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 4

kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD/MI halaman 100 102 103 104 105 Subtema 3 Pembelajaran 4 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Penulis: Arif Fajar Nasucha
Editor: Whiesa Daniswara
zoom-in Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 100 102 103 104 105 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 4
TRIBUNNEWS/HERUDIN
Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020. TRIBUNNEWS/HERUDIN 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD/MI halaman 100 102 103 104 105 Subtema 3 Pembelajaran 4 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 3 edisi revisi 2017 mengusung judul Makanan Sehat, sementara Subtema 3 berjudul Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 4 di halaman 100-106.

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD halaman 100 102 103 104 105 ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 79 80 81 82 Subtema 2 Pembelajaran 6 Buku Tematik

Berikut kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD pembelajaran 4 Subtema 3 yang Tribunnews.com kutip dari Buku Guru dan siswa SD/MI Kelas 5 Tema 3 serta beberapa sumber:

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD/MI halaman 100

Bacalah percakapan Udin dan teman-temannya secara bergantian!

Berita Rekomendasi

Udin: “Aku tidak menyangka ternyata teman-teman kita memiliki beranekaragam keterampilan yang luar biasa.”

Beni: “Hahaha, betul, Din. Ada yang menulis bahwa ia mahir bermain gitar, ada yang terampil bermain drum, ada pula yang merdu suaranya. Wah, mereka bisa membentuk sebuah band sekolah, Din!”

Lani: “Seru sekali, ya! Bayangkan kalau di dalam sebuah kelas, kita semua hanya terampil bermain drum, tapi tidak ada yang terampil bermain alat-alat musik lainnya, dan bahkan tidak ada yang pandai bernyanyi.”

Siti: “Itulah salah satu kekuatan keragaman yang kita miliki, ya, Lan. Bahwa dengan perbedaan yang ada, kita dapat saling mengisi dan melengkapi.”

Begitu pula dengan para petani yang beranekaragam keahliannya. Ada yang memiliki sawah, kebun singkong, kebun jagung, dan lain-lain. Pada pembahasan sebelumnya, para petani yang memanfaatkan sistem irigasi ini bernaung dalam satu wadah organisasi agar mereka dapat saling membantu satu sama lain.

Apa ya jadinya jika tidak ada kerukunan antar para petani tersebut?

Jawaban:

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas