Kunci Jawaban Tema 5 Tematik Kelas 6: Halaman 25, 26, 27, 29, dan 30 Subtema 1 Pembelajaran 3
Berikut materi dan pembahasan kunci jawaban Buku Tematik tema 5 kelas 6: tentang Wirausaha Halaman 25, 26, 27, 29, dan 30.
Penulis: Oktaviani Wahyu Widayanti
Editor: Sri Juliati
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban buku tematik kelas 6 tema 5: Subtema 1, halaman 25, 26, 27, 29, dan 30.
Tema 5 dalam Buku Tematik untuk kelas 6 SD/MI ini, mengusung judul mengenai Wirausaha.
Siswa Sekolah Dasar kelas 6 diajak untuk belajar memahami tentang dunia wirausaha.
Berikut pembahasan serta kunci jawaban pembelajaran 3 mengenai materi Wirausaha.
Baca juga: Kunci Jawaban Belajar dari Rumah TVRI Jumat 13 November 2020 SD Kelas 1-3: Dongeng Ibu Diva
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Tematik Kelas 6: Halaman 3,4,5,8,12,13, dan 14 Subtema 1 Pembelajaran 1
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 1 SD Halaman 4 & 5 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 1
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 3 4 5 6 7 8 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 1
Jawaban Halaman 25
- Apakah kamu pernah melihat atau membeli cendera mata yang terbuat dari magnet? Ceritakan.
Iya, pernah membeli cenderamata yang terbuat dari magnet, yaitu hiasan yang ditempelkan di pintu kulkas.
Jawaban Halaman 26-27
Percobaan Sifat-Sifat Magnet
Tujuan percobaan:
– Mengidentifikasi sifat-sifat magnet.
Alat dan Bahan:
– Sepasang magnet untuk setiap kelompok.
– Peniti
– Penjepit kertas
– Pensil
– Pulpen
– Kertas
Langkah-langkah:
1. Dekatkan kutub yang sama dari kedua magnet.
2. Dekatkan kutub yang berbeda dari kedua magnet.
3. Dekatkan magnet dengan penjepit kertas.
4. Dekatkan magnet dengan kertas.
5. Dekatkan magnet dengan pensil.
6. Dekatkan magnet dengan peniti.
7. Dekatkan magnet dengan pulpen.
8. Letakkan satu magnet di atas kertas dan letakkan yang lainnya di bawah kertas tepat di bawah magnet yang pertama. Geser magnet yang dibagian bawah.
Tulis laporan berdasarkan percobaan yang kamu lakukan.
- Ketika mendekatkan kutub yang sama dari kedua magnet, hasilnya magnet tidak menempel.
- Ketika mendekatkan kutub yang berbeda dari kedua magnet, hasilnya magnet menempel.
- Ketika mendekatkan magnet dengan penjepit kertas, hasilnya magnet menempel.
- Ketika mendekatkan magnet dengan kertas, hasilnya magnet tidak menempel.
- Ketika mendekatkan magnet dengan pensil, hasilnya magnet tidak menempel.
- Ketika mendekatkan magnet dengan peniti, hasilnya magnet menempel.
- Ketika mendekatkan magnet dengan pulpen, hasilnya magnet tidak menempel.
- Ketika mendekatkan dua magnet di antara selembar kertas, hasilnya magnet menempel.
Kesimpulan:
– Magnet menempel dengan magnet lain yang berlainan kutub.
– Magnet hanya menarik benda-benda logam.
– Magnet dapat menembus media yang tipis, seperti kertas.
Jawaban Halaman 29-30
1. Mengapa diperlukan petunjuk untuk mengisi formulir tertentu?
Petunjuk diperlukan sebagai arahan untuk pengisian formulir bagi si pengisi formulir.
2. Apa saja informasi penting yang perlu dituliskan di formulir pendaftaran?
Informasi yang perlu ditulis untuk mengisi formulir pendaftaran adalah menuliskan identitas diri, menuliskan tujuan mengikuti suatu kegiatan atau organisasi, dan mencantumkan tanda tangan.
3. Mengapa alamat harus ditulis secara lengkap?
Alamat harus ditulis secara lengkap agar alamat mudah ditemukan.
4. Apa yang terjadi jika alamat tidak lengkap?
Jika alamat tidak lengkap, maka alamat akan sulit ditemukan sehingga bisa membuat orang yang mencari alamat tersebut nyasar.
5. Mengapa kita perlu menuliskan kode pos pada formulir di bagian alamat?
Kode pos harus dituliskan pada bagian alamat formulir, karena kode pos dapat menjadi rujukan bagi seseorang untuk menemukan suatu alamat.
*) Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak.
(Tribunnews.com/Oktaviani Wahyu Widayanti)