Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 Halaman 201 202 203 204 205 Tematik SD Subtema 4: Merawat Tumbuhan
Berikut ini soal dan jawaban di Buku Tematik Kelas II SD/MI Tema 6 Subtema 4 Pembelajaran 5 Merawat Tumbuhan halaman201, 202, 203, 204, dan 205.
Penulis: Suci Bangun Dwi Setyaningsih
Editor: Gigih
TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini soal dan jawaban di Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas II SD/MI Tema 6 Subtema 4 Pembelajaran 5.
Buku Tematik Kelas 2 Tema 6 ini berjudul Merawat Hewan dan Tumbuhan.
Sementara Subtema 4 mempelajari materi berkaitan Merawat Tumbuhan.
Dalam artikel, terdapat kunci jawaban halaman201, 202, 203, 204, dan 205 untuk Pembelajaran 5.
Pembahasan Buku Tematik Tema 6 Kelas 2 ini hanya sebagai panduan bagi orang tua dalam membimbing anak belajar.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 3 Halaman 138 139 140 141 142 Pembelajaran 5 Subtema 3: Energi Alternatif
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 171 172 173 174 Subtema 4 Pembelajaran 3
Berikut Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 Halaman 201, 202, 203, 204, dan 205 Subtema 4 Merawat Tumbuhan:
Kunci jawaban halaman 201
Ayo Berdiskusi
Setiap siswa kelas 2 ditugaskan untuk merawat tanaman yang ada di sekolah.
Hal itu dilakukan di pagi hari sebelum masuk kelas.
Siti dan Beni ditugaskan pada hari Senin.
Dayu dan Lani ditugaskan pada hari Selasa.
Lina dan Niko ditugaskan pada hari Rabu.
Pada hari Rabu, Niko datang terlambat.
Lina harus mengerjakan tugasnya sendirian.
Diskusikan dengan temanmu hal-hal berikut ini.
1. Bagaimana pendapatmu mengenai Niko yang terlambat?
2. Apakah yang dilakukan Niko sesuai dengan tata tertib?
3. Apa yang terjadi jika Niko datang tepat waktu?
4. Apa yang akan kalian lakukan jika ada teman kalian yang melakukan hal seperti Niko?
Tuliskan hasil diskusi kalian pada kotak yang tersedia.
Jawab:
Menurut pendapat kami, Niko tidak menjalankan tugasnya, dia tidak disiplin sehingga Lina harus mengerjakan tugasnya sendirian.
Jika Niko datang tepat waktu, Lina tidak akan mengerjakan tugasnya sendirian dan tugas menjadi ringan karena dikerjakan bersama-sama.
Jika ada teman saya melakukan hal seperti Niko, saya akan menegur dan memberikan nasehat agar tidak mengulanginya kembali.
Kunci jawaban halaman 202
Pasangkan tata tertib sekolah berikut dengan manfaat yang tepat.
Jawab:
Kunci jawaban halaman 203-205
Ceritakan pengalamanmu ketika melakukan piket kelas.
Supaya memudahkan bercerita, jawablah pertanyaan berikut!
Jawaban dapat disesuaikan pendapat masing-masing siswa.
Jawaban alternatif:
1. Hari apa kamu mendapat jadwal piket kelas?
Jawab:
Aku mendapatkan jadwal piket kelas pada hari Selasa.
2. Siapa saja teman-teman yang piket bersamamu?
Jawab:
Aku menjalankan piket bersama Ani dan Susi.
3. Tugas apa yang kamu lakukan dalam piket kelas itu?
Jawab:
Menyapu lantai di kelas.
4. Apakah kamu pernah tidak melaksanakan tugas piket kelas?
Jawab:
Aku selalu melaksanakan piket kelas.
5. Bagaimana perasaanmu ketika tidak melaksanakan piket kelas?
Jawab:
Sedih dan merasa bersalah karena tidak melaksanakan piket kelas.
Ayo Renungkan
Tuliskan hal yang paling kamu sukai pada pembelajaran hari ini.
Adakah hal sulit untuk kamu kerjakan?
Jawab:
Tidak
Yang paling aku sukai adalah:
Jawab:
Belajar tentang tata tertib di sekolah.
Yang masih sulit untukku adalah:
Jawab:
Bercerita tentang bagaimana melaksanakan piket di sekolah.
Kerjasama dengan Orang Tua
Bersama dengan orang tuamu, berlatihlah menggunakan kata tanya “mengapa” dan “bagaimana”.
Tulislah 3 kalimat tanya dengan menggunakan “mengapa”. dan 2 kalimat tanya dengan menggunakan “bagaimana”.
Tuliskan juga jawabanmu pada buku tulismu.
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Jawaban dapat berbeda sesuai pendapat dan tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)