Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 102 103 104 105 106 Subtema 2 Pembelajaran 5

Kunci jawaban Tema 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 2 pembelajaran 5 halaman 102, 103, 104, 105, dan 106 buku tematik mengenai Kebersamaan di Sekolah.

Penulis: Sri Juliati
Editor: Tiara Shelavie
zoom-in Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 102 103 104 105 106 Subtema 2 Pembelajaran 5
Tangkap Layar Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Kunci jawaban Tema 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 2 pembelajaran 5 halaman 102, 103, 104, 105, dan 106 buku tematik mengenai Kebersamaan di Sekolah. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini soal dan kunci jawaban Tema 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 2 pembelajaran 5 halaman 102, 103, 104, 105, dan 106 buku tematik mengenai Kebersamaan di Sekolah.

Sejumlah soal ada dalam buku Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 5 Kelas 2 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 halaman 100 sampai 106.

Ada empat subtema dalam buku tematik Kelas 2 SD Tema 7 yang berjudul Kebersamaan.

Menginjak subtema 2, siswa kelas 2 SD akan belajar mengenai Kebersamaan di Sekolah.

Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 2 SD/MI dalam buku tematik tema 7 subtema 2.

Inilah kunci jawaban dan soal dalam buku tematik 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 2 pembelajaran 5 halaman 102, 103, 104, 105, dan 106 buku tematik mengenai Kebersamaan di Sekolah:

Ayo Mengamati (Halaman 100-101)

Berita Rekomendasi

Bermain Pipa Sumur

Pagi ini, Pak Guru mengajak Beni dan temantemannya bermain.

Mereka bermain Pipa Sumur.

Sebelum melakukan permainan, mereka melakukan pemanasan.

Mereka melakukan gerakan memutar dan menekuk di air.

Kemudian, mereka melakukan permainan pipa sumur.

Setiap tim bekerja sama dengan baik.

Ayo Mencoba (Halaman 101)

Ayo, lakukan gerakan memutar dan menekuk di air!

()

Seluruh siswa kembali ke kelas.

Mereka berencana membawa bekal ketika pergi ke kolam renang.

Mereka berdiskusi makanan yang sesuai untuk bekal.

Mereka memilih buah dan kue.

Ayo Berlatih (Halaman 102-103)

Carilah informasi tentang kue kesukaan dan buah kesukaan teman sekelasmu!

()

Jawaban:

()

Daftar Hasil Pengamatan

()
()

Jawaban

()
()

Ayo Berdiskusi (Halaman 103)

Diskusikan dengan teman sebangku, bagaimana sikapmu terhadap teman yang memiliki kue kesukaan dan buah kesukaan berbeda!

Tulislah hasil diskusimu!

Jawaban:

Saya akan tetap menghormati kesukaan teman-teman. Sebab itu adalah hak teman.

Kita tidak boleh memaksakan kehendak kita kepada orang lain. Bila perlu, kami akan saling berbagi kue kesukaan masing-masing.

Ayo Menulis (Halaman 104)

Perhatikan gambar di bawah!

Buatlah suatu cerita berdasarkan gambar di bawah!

()

Tulislah sebuah cerita dari gambar di atas!

Jawaban:

Ada dua ekor burung kecil yang tinggal di dahan pohon. Mereka bernama Cici dan Caca. Cici selalu bangun pagi sebelum matahari terbit. Sebaliknya, Caca selalu bangun siang.

Sudah berulangkali Cici meminta Caca untuk selalu bangun pagi. Tapi Caca susah dibangunkan. Ia selalu mengeluh masih mengantuk dan sering menutup mata.

Pada suatu hari, Cici melihat ibu ayam sedang mengais tanah. Muncullah ide agar Caca bisa bangun pagi.

Cici memberi tahu Caca bahwa Ibu ayam sedang mengais tanah dan memperoleh banyak cacing karena bangun pagi. Mendengar hal itu, Caca bergegas bangun.

Ibu ayam akhirnya mengajak mereka sarapan cacing bersama. Caca sangat senang karena makan cacing pada pagi hari untuk sarapan. Ia juga merasa senang ketika bangun pagi.

Sejak saat itu, Caca berjanji untuk selalu bangun pagi bahkan sebelum ayam jantan mulai berkokok. Cici pun senang mendengar hal itu.

Ayo Membaca (Halaman 105)

Bacalah cerita yang telah kamu tulis di depan kelas!

Ayo Berlatih (Halaman 105)

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Siapakah tokoh dalam cerita yang kamu tulis?

Jawaban: Tokoh dalam cerita yang kamu tulis adalah Cici dan Caca.

2. Sikap apa yang kamu temukan dalam cerita yang kamu tulis?

Jawaban: Sikap yang saya temukan antara lain sikap Cici yang baik karena selalu membangunkan Caca.

Caca yang sebelumnya malas bangun pagi, tapi akhirnya sadar dan mau bangun pagi.

Lalu ibu ayam yang baik hati.

3. Berilah contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan dalam cerita yang kamu tulis!

Jawaban: Contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan adalah Cici membangunkan Caca.

Cici juga mengajak Caca berubah menjadi burung yang lebih baik dan lebih rajin.

4. Berilah contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan dalam lingkungan sekolahmu!

Jawaban: Contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan dalam lingkungan sekolah antara lain selalu bermain dengan teman yang lain tanpa membeda bedakan jenis kelamin atau agama.

Selalu rukun dan saling membantu dengan teman lain.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Berita lain seputar Buku Tematik

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas