Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 8 Halaman 152 153 154 155 157 Buku Tematik Daerah Tempat Tinggalku
Simak kunci jawaban Kelas 4 SD Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 4 Buku Tematik Daerah Tempat Tinggalku halaman 152, 153, 154, 155 dan 157.
Penulis: Yurika Nendri Novianingsih
Editor: Citra Agusta Putri Anastasia
TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 4 halaman 152, 153, 154, 155 dan 157.
Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 8, memiliki judul Daerah Tempat Tinggalku, dengan Subtema 3 berjudul Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku.
Adapun dalam artikel ini berisi kunci jawaban pembelajaran 4 di subtema 3 pada halaman 152, 153, 154, 155 dan 157.
Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.
Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 115 118 119 120 122 123 Subtema 3 Pembelajaran 1
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 35, 36, 38, 39, 40, 41: Contoh Sudut Tumpul
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 kelas 4 SD Pembelajaran 4 Subtema 3: Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku
Kunci Jawaban Halaman 152-153
Gambar di atas menunjukkan gambar cerita Cindelaras ? Pernahkah kamu membaca cerita Cindelaras ?
Atau mungkin kamu melihat video drama "Cinderalas"? Coba, kamu cari informasi tentang cerita "Cinderalas".
Kamu bisa membaca buku atau kamu bisa memutar video. Kemudian, tuliskan ringkasan mengenai cerita Cindelaras pada kotak di bawah.
Jawaban:
Kisah seorang anak bernama Cindelaras, yang tinggal di Hutan bersama Ibunya. Ibunya adalah seorang Permaisuri yang di usir karena difitnah telah meracuni Selir dan Tabib Kerajaan Jenggala.
Cindelaras bermaksud untuk menjelaskan semua permasalahan yang terjadi kepada Ayahnya (Raden Putra), namun itu sangat sudah untuk dilakukan.
Ayam jago milik Cindelaras yang bisa berkokok unik, berhasil mengalahkan semua para penyabung ayam di kerajaan itu. Raja Jenggala penasaran, meintan hulubalang untuk mengatur pertandingan.
Cindelaras meminta syarat, jika kalah dia bersedia dipancung, dan jika menang dia minta setengah kekayaan Raden Putra. Pertarungan itu dimenangkan oleh Cindelaras, kemudian dia menceritakan duduk permasalahannya dan dibantu oleh Patih Kerajaan yang menolong Ibunya dahulu.
Akhirnya, Selir itu pun di berikan hukuman yang setimpal oleh Raden Putra. Raja segera memerintahkan prajuritnya untuk menjemput Permaisuri di Hutan.
Berdasarkan cerita ”Cindelaras”, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Siapakah yang menjadi tokoh utama dalam cerita ”Cindelaras”?
2. Siapakah yang menjadi tokoh pembantu atau tokoh tambahan dalam cerita ”Cindelaras”?
3. Siapakah tokoh yang berperan antagonis dalam cerita ”Cindelaras”?
4. Mengapa tokoh dalam soal nomor 2 dikatakan berperan antagonis?
5. Siapa lawan dari tokoh antagonis? Tuliskan contoh tokoh yang berperan protagonis dalam cerita ”Cindelaras”?
Jawablah pertanyaan di atas pada kolom berikut.
Jawaban:
1. Tokoh utama dalam cerita adalah Cinderalas.
2. Tokoh pembantu atau tokoh tambahan dalam cerita adalah raja, tabib, dan permaisuri.
3. Tokoh yang berperan antagonis dalam cerita Cinderalas adalah selir baginda raja Raden Putra yang memiliki sifat iri dan dengki. Selir tersebut berkeinginan untuk menjadi permaisuri raja.
4. Karena tokoh tersebut memiliki sifat jahat.
5. Lawan dari tokoh antagonis adalah tokoh protagonis yakni Cinderalas dan permaisuri.
Kunci Jawaban Halaman 154
Ayo Menulis
Coba, kamu ingat kembali pengertian tokoh, tokoh utama, dan tokoh pembantu atau tambahan.
Selanjutnya, tuangkan kembali dalam bentuk tulisan tentang pengertian tokoh, tokoh utama, dan tokoh pembantu atau tambahan sesuai ingatanmu. Tuliskan dalam kolom berikut.
Jawaban:
Tokoh utama adalah tokoh yang sering muncul atau mendominasi dalam cerita.
Sedangkan tokoh pembantu adalah tokoh yang hanya muncul sekali atau beberapa kali saja.
Kunci Jawaban Halaman 155
Ayo Mengamati
Kamu telah memahami berbagai jenis pekerjaan berdasarkan corak kehidupan penduduk setempat. Lakukan pengamatan terhadap kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitarmu!
Apa saja jenis pekerjaan yang ditekuni penduduk di lingkungan tempat tinggalmu? Apakah semua penduduk di sekitarmu menekuni pekerjaan sesuai corak kehidupan sederhana atau sebaliknya sesuai corak kehidupan modern?
Tuliskan kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitarmu sesuai hasil pengamatanmu!
Buat kesimpulan sesuai dengan corak kehidupan kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitarmu? Tuliskan dalam kotak berikut.
Jawaban:
Jenis pekerjaan yang ada di lingkungan sekitarku:
1. Pegawai Negeri Sipil
2. Pegawai Swasta
3. Petani
4. Pedagang
5. Buruh
6. Dokter
7. Wiraswasta
8. Polisi
Kebanyakan penduduk di lingkungan saya hidup dalam kehidupan yang sederhana.
Mayoritas penduduk bekerja sebagai petani dan pedagang.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 SD Halaman 193, 194, 196, 197, 199, 200, 201, 202, 203, dan 204
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 75 76 77 78 79 Buku Tematik Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 157
Ayo Menulis
Sudahkah kamu memupuk sikap toleransi dalam keragaman dengan masyarakat di lingkungan tempat tinggalmu?
Apa bentuk tindakan memupuk sikap toleransi dalam keragaman masyarakat di lingkungan tempat tinggalmu.
Coba, kamu tuliskan tindakan-tindakanmu yang mencerminkan sikap toleransi dalam keragaman masyarakat di lingkungan tempat tinggalmu. Tuliskan dalam kotak berikut.
Jawaban:
- Menghargai teman yang ingin beribadah sesuai agamanya.
- Tidak memaksakan orang lain untuk memeluk agama yang sama seperti saya.
Ayo Renungkan
Apa yang sudah kamu pelajaran pada hari ini? Bagaimana perasaanmu saat melakukan kegiatan pada pembelajaran ini. Tuliskan pada kolom berikut.
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Yurika)