Bilangan berapakah aku?

Temukan bilangannya sebanyak mungkin.

Bagaimana kamu menemukan jawabannya?

Jawaban:

6.333.555
6.111.777
6.555.333
6.777.111

Kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 halaman 21

Buatlah 5 bilangan jutaan yang memiliki angka 0-9.

Urutkan bilangan tersebut.

Bandingkan dengan jawaban temanmu.

Berilah komentar pada jawaban temanmu.

Jawaban:

1.875.000, 3.274.821, 6.111.777, 6.333.555, 6.555.333, 6.777.111

Kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 halaman 23

Bagaimana pendapatmu tentang sikap teman-teman Edo?

Tulislah pendapat mu pada kolom di bawah ini!

Jawaban:

Teman-teman Edo sangat baik karena mau merawat Edo yang sedang sakit.

Selain itu, mereka juga kreatif, bisa memanfaatkan tumbuhan jahe sekitar untuk mebuat wedang jahe.

Kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 halaman 24

Bersama kelompokmu, diskusikan nilai-nilai yang terkandung dalam sila-sila Pancasila berikut.

1. Ketuhanan yang Maha Esa

Jawaban:

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila "Ketuhanan yang Maha Esa" sebagai berikut.

1. Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa

2. Toleransi dan penghormatan kepada agama atau kepercayaan lain

3. Kerukunan antarumat beragama

----

2. Kemanusiaan yang adil dan beradab

Jawaban:

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila "Kemanusian yang Adil dan Beradab" sebagai berikut.

1. Persamaan derajat

2. Menghargai hak asasi manusia

3. Solidaritas antar sesama manusia

4. Perdamaian

Kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 halaman 25 - 26

Amati gambar berikut.

Diskusikan mengenai sikap atau perilaku yang terdapat pada gambar di atas.

Kelompokkan gambar-gambar tersebut sesuai dengan nilai-nilai dalam sila kesatu dan sila kedua.

Tulislah nomor gambar pada tabel berikut sesuai dengan pengelompokannya.

Jelaskan jawabanmu.

Jawaban:

Perilaku yang Sesuai dengan Sila Kesatu yakni gambar nomor 1, 2, 3, 8.

Perilaku yang Sesuai dengan Sila Kedua yakni gambar nomor 4, 5, 6, 7.

Kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 halaman 27

Sampaikan jawabanmu di depan kelas.

Sekarang kamu harus kerja mandiri.

Berikan 3 contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila kesatu Pancasila.

Pilihlah dua dari contoh tersebut yang akan kamu terapkan.

Jelaskan bagaimana kamu akan menerapkannya.

Jawaban:

1. Beribadah sesuai agama dan kepercayaan

2. Tidak mengganggu ibadah agama lain

3. Berbakti kepada orang tua

Saya beragama Islam, jadi saya akan rajin sholat dan ke masjid.

Selain itu saya juga tidak mengganggu ibadah orang lain, misal temanku yang beragama Kristen, saya tidak pernah melarang teman saya ketika akan beribadah.

----

Berikan 3 contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila kedua Pancasila.

Pilihlah dua dari contoh tersebut yang akan kamu terapkan.

Jelaskan bagaimana kamu akan menerapkannya.

Jawaban:

1. Menghargai hak asasi manusia

2. Solidaritas antar teman

3. Damai

Saya akan menjadi orang yang menghargai hak asasi manusia, misal saya tidak akan berbicara dengan suara keras karena tetangga yang mendengar pasti akan merasa terganggu.

Hak tetangga saya yakni untuk merasa nyaman dan tidak terganggu, jadi saya tidak melanggar hak tetangga saya.

Saya akan menjaga kedamaian lingkungan sekitar.

Kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 halaman 28

Diskusikan pertanyaan berikut dalam kelompok.

1. Bagaimana pendapatmu ketika melihat patung tersebut? Jelaskan!

Jawaban:

Patung-patung tersebut sangat indah. Pembuatannya juga pasti membutuhkan keahlian khusus.

2. Apa saja keterampilan yang diperlukan untuk membuat patung tersebut?

Jawaban:

Keterampilan teknik cetak tekan dan ukir.

3. Menurutmu, bagaimana cara membuat patung tersebut?

Jawaban:

Gunakan tanah liat plastis sebagai bahan dasar membuat patung dengan teknik cetak tekan maupun ukir.

Tidak boleh menggunakan tanah yang terlalu lembek karena akan menyulitkan untuk memperoleh bentuk yang tepat, rapi, dan jelas.

Tanah liat yang terlalu lembek akan lengket pada cetakan gips sehingga sulit diangkat dari cetakan dan sulit untuk diukir.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Sumber buku: Anggari, Angi St, Afrika dkk. 2018. Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Kurikulum 2013 Buku Siswa SD/MI Kelas VI Edisi Revisi 2018. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

Anggari, Angi St, Afrika dkk. 2018. Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Kurikulum 2013 Buku Guru SD/MI Kelas VI Edisi Revisi 2018. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

(Tribunnews.com/Fajar)

Kunci jawaban buku tematik lainnya