Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 46 48 49 50 52 53 54 55 56 57 Subtema 1

Kunci jawaban Kelas 4 SD Tema 1 subtema 1 pembelajaran 4 halaman 46, 48, 49 , 50, 52, 53, 54, 55, 56, dan 57. Buku Tematik Indahnya Kebersamaan.

Penulis: Yurika Nendri Novianingsih
Editor: Tiara Shelavie
zoom-in Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 46 48 49 50 52 53 54 55 56 57 Subtema 1
Buku Tematik
Kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 1 halaman 46, 48, 49 , 50, 52, 53, 54, 55, 56, dan 57. 

TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Kelas 4 SD Tema 1 subtema 1 pembelajaran 4 Buku Tematik halaman 46, 48, 49 , 50, 52, 53, 54, 55, 56, dan 57.

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 1 memiliki judul Indahnya Kebersamaan.

Sementara, pada Subtema 1 Buku Tematik berjudul Keberagaman Budaya Bangsaku.

Adapun dalam artikel ini berisi kunci jawaban Subtema 1 Pembelajaran 4 di halaman 46, 48, 49 , 50, 52, 53, 54, 55, 56, dan 57.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 SD Halaman 41, 42, 43, 44, dan 46: Pengamalan Sila Pancasila

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD Subtema 1: Keberagaman Budaya Bangsaku

Berita Rekomendasi

Pembelajaran 4

Kunci Jawaban Halaman 46

Pembelajaran 4 subtema 1 Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1.
Pembelajaran 4 subtema 1 Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1.

Temukan segi banyak pada pola kain-kain di atas.

Jawaban:

Persegi, segitiga, belah ketupat, persegi panjang.

Kunci Jawaban Halaman 48

Tuliskan hasil percobaanmu pada tabel berikut.

Jawaban:

Halaman 48 Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1.
Halaman 48 Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1.

Kunci Jawaban Halaman 49

Berdasarkan segi banyak yang kamu temukan pada pola kain di atas.

Kelompokkan ke dalam tabel berikut.

Jawaban:

Segi banyak beraturan:

- Segitiga sama sisi

- Persegi

- Segi lima beraturan

- Segi enam beraturan

- Segi delapan beraturan

- Bintang

Segi banyak tidak beraturan:

- Segitiga sama kaki

- Jajar genjang

- Segitiga siku-siku

- Persegi panjang

- Tanda panah

Kunci Jawaban Halaman 50

Kerjakan latihan berikut.

1. Manakah yang merupakan segi banyak beraturan? Jelaskan!

Jawaban:

Halaman 50 Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1.
Halaman 50 Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1.

2. Buatlah desain batik dari bangun segi banyak. Berikut adalah contohnya.

Jawaban:

Contoh batik segi banyak.
Contoh batik segi banyak.

Bacalah teks tersebut kemudian carilah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya.

Tuliskan pada diagram-diagram yang tersedia!

Tari Kipas Pakarena

Tari Kipas Pakarena merupakan kesenian tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan. Tarian ini sudah menjadi tradisi di kalangan masyarakat Gowa yang merupakan bekas Kerajaan Gowa.

Kisahnya berawal dari perpisahan antara penghuni Boting Langi (negeri khayangan) dan penghuni Lino (bumi) pada zaman dahulu. Konon, sebelum berpisah, penghuni Boting Langi sempat mengajarkan kepada penghuni Lino cara menjalani hidup, seperti bercocok tanam, beternak, dan berburu.

Cerita itu diabadikan dalam gerakan tarian. Makna gerakan tari Kipas Pakarena, seperti gerakan berputar searah jarum jam, melambangkan siklus hidup manusia.

Gerakan naik turun mencerminkan roda kehidupan yang kadang berada di bawah dan kadang di atas. Cara menari yang lembut mencerminkan karakter perempuan Gowa yang sopan, setia, patuh, dan hormat. Secara keseluruhan gerakan tari ini mengungkapkan rasa syukur.

Kunci Jawaban Halaman 52-54

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 42-44
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD (tangkap layar buku tematik 1 kelas 4 SD)

Paragraf 1

Gagasan Pokok:

Tari Kipas Pakarena merupakan kesenian tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan.

Gagasan Pendukung:

Tarian ini sudah menjadi tradisi di kalangan masyarakat Gowa yang merupakan bekas Kerajaan Gowa.

Paragraf 2

Gagasan Pokok:

Kisah Tari Kipas Pakarena berawal dari perpisahan antara penghuni Boting Langi

Gagasan Pendukung:

Konon, sebelum berpisah, penghuni Boting Langi sempat mengajarkan kepada penghuni Lino cara menjalani hidup, seperti bercocok tanam, beternak, dan berburu

Paragraf 3

Gagasan Pokok: Cerita itu diabadikan dalam gerakan tarian.

Gagasan Pendukung:

- Makna gerakan tari Kipas Pakarena, seperti gerakan berputar searah jarum jam, melambangkan siklus hidup manusia.

- Gerakan naik turun mencerminkan roda kehidupan yang kadang berada di bawah dan kadang di atas.

- Cara menari yang lembut mencerminkan karakter perempuan Gowa yang sopan, setia, patuh, dan hormat.

- Secara keseluruhan gerakan tari ini mengungkapkan rasa syukur.

Kunci Jawaban Halaman 55

Diskusikan hasilmu dengan hasil temanmu.

Seperti yang telah kamu ketahui sebelumnya, kita hidup penuh dengan keberagaman. Di dalam keluarga, hampir setiap anggotanya berbeda.

Di sekolah, kamu mempunyai teman-teman yang berbeda. Di masyarakat, kamu mempunyai tetangga yang berbeda-beda.

Tahukah kamu? Perbedaan yang ada di keluarga, sekolah, dan masyarakat akan menjadi indah apabila dilandasi oleh persatuan dan kesatuan.

Apa sebenarnya makna persatuan dan kesatuan?

Untuk menjawabnya, mari kita lakukan kegiatan berikut.

• Ambil sebuah sapu lidi, cabut sebatang lidi dari sapu tersebut.

• Gunakan sapu dan sebatang lidi tersebut untuk menyapu.

• Bandingkan hasilnya.

Tulislah kesimpulanmu pada kolom di bawah ini dan diskusikan jawabanmu secara berpasangan!

Jawaban:

Seperti halnya sebatang lidi, jika kita tercerai berai maka akan kesulitan dalam melakukan pekerjaan.

Namun apabila diikat dan disatukan maka akan mudah dalam melakukan pekerjaan.

Bersatu dan bekerja sama dapat memudahkan dan mempercepat pekerjaan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 101 102 103 105 106 107 108 109 Subtema 2 Pembelajaran 3

Kunci Jawaban Halaman 56

Ayo kita temukan contoh-contoh lain sikap persatuan dan kesatuan dalam keberagaman.

Jawaban:

Sikap menunjukkan persatuan dan kesatuan:

- Melakukan tugas piket kelas.

Hal itu mencerminkan sikap persatuan antar teman di kelas.

- Menghormati budaya orang lain yakni dengan tidak menjelekkkan budaya lain agar kita bisa hidup dengan damai dan rukun.

- Saling membantu teman yang sedang kesulitan.

- Ikut kerja bakti di lingkungan sekitar.

Sikap tidak menunjukkan persatuan dan kesatuan:

- Ikut tawuran yang menyebabkan pecah belah antar warga negara..

- Mengejek teman dan membuatnya sedih.

- Tidak menghormati dan menghargai budaya orang lain.

- Bersikap sombong dan acuh kepada sesama.

Kunci Jawaban Halaman 57

Menurutmu, apa yang akan terjadi jika kita memiliki sikap persatuan dan kesatuan?

Jawaban:

Kita akan hidup dengan damai dan rukun.

Lingkungan menjadi nyaman dan penuh keberagaman.

Apa yang akan terjadi jika kita tidak memiliki sikap persatuan dan kesatuan?

Jawaban:

- Muncuk pertikaian dan permusahan

- Adanya rasa iri dan dengki

- Tidak adanya sikap saling tolong menolong.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Yurika)

Berita lain terkait Buku Tematik

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas