TRIBUNNEWS.COM - Simak soal dan kunci jawaban tema 2 kelas 5 SD halaman 57 58 59 60 61 62 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2.

Buku Tematik Tema 2 untuk kelas 5 SD Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 ini berjudul Udara Bersih bagi Kesehatan.

Subtema 2 dalam Buku Tematik Tema 1 Kelas 5 SD adalah Pentingnya Udara Bersih bagi Pernapasan.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal Subtema 2 Pembelajaran 2 halaman 57 58 59 60 61 62.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 2 SD Tema 2 Halaman 112 - 120, dan 122 - 130 Subtema 3

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 SD Halaman 85 87 Subtema 2 Pembelajaran 4: Anak Gembala dan Serigala

Kunci jawaban ini merupakan pedoman orang tua atau wali dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Simak kunci jawaban Tema 2 Kelas 5 SD halaman 57 58 59 60 61 62 Buku Tematik, Subtema 2 Pembelajaran 2.

Kunci Jawaban Halaman 57 - 62

Pagi itu udara terasa dingin. Di sebelah rumah Edo tinggal Kakek Husin. Kakek Husin mengidap penyakit asma. Saat udara dingin Kakek Husin akan merasa kesulitan bernapas. Kakek Husin biasanya akan segera menyemprotkan obat di dalam botol spray. Obat itu disemprotkan ke dalam tenggorokannya. Tak lamasetelah itu Kakek Husin akan dapat bernapas lagi dengan lega.

Asma merupakan penyakit penyumbatan saluran pernapasan yang disebabkan oleh alergi. Pencetus alergi misalnya udara dingin, rambut, bulu, kotoran, debu, atau tekanan psikologis.

Gejala awal penyakit asma berupa:
1. batuk terutama pada malam atau dini hari,
2. sesak napas,
3. napas berbunyi yang terdengar jika pasien mengembuskan napasnya,
4. rasa berat di dada, dan
5. dahak sulit keluar.

Dalam perkembangannya pasien berpenyakit asma dapat mengalami gejala berat. Gejala berat adalah keadaan gawat darurat yang mengancam jiwa. Gejala berat asma meliputi:
1. serangan batuk hebat,
2. sesak napas yang berat,
3. napas tersengal-sengal,
4. sianosis (kulit kebiruan) yang dimulai dari sekitar mulut,
5. sulit tidur (posisi tidur yang nyaman adalah dalam keadaan duduk), dan
6. kesadaran menurun.

Ayo Menulis

Diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut bersama teman sebangkumu.

1. Apa penyebab penyakit asma?

Jawaban:

Penyebab asma adalah adanya udara dingin, bulu, debu, bahkan rambut.

2. Apa yang terjadi pada organ pernapasan penderita penyakit asma?

Jawaban:

Terjadi penyumbatan saluran pernapasan

3. Apa gejala awal penyakit asma?

Jawaban:

– Sesak napas

– Napas berbunyi yang terdengar jika pasien mengembuskan napasnya

– Dada terasa sakit

– Batuk terutama pada malam atau dini hari

4. Bagaimana kondisi pasien asma yang mengalami gejala berat?

Jawaban:

– Sesak napas yang berat

– Napas tersengal-sengal

– Batuk hebat

– Sulit tidur

– Kesadaran menurun

5. Mengapa pasien asma yang mengalami gejala berat harus segera mendapat perawatan?

Jawaban:

Karena penyakit asma sangat berbahaya dan bisa mengancam keselamatan jiwa

6. Bagaimana posisi tidur terbaik bagi pasien asma yang mengalami gejala berat?

Jawaban:

Dalam posisi duduk

7. Adakah anggota keluargamu atau orang di sekitarmu yang menderita asma? Jika ada, siapa namanya?

Jawaban:

Tidak ada

Ayo Mengamati

Kamu telah mengetahui salah satu penyakit yang berhubungan dengan organ pernapasan. Carilah informasi mengenai penyakit lain yang berhubungan dengan organ pernapasan, misalnya influenza, bronkitis, tonsilitis, dan pneumonia. Carilah informasi mengenai penyebab, gejala, dan pengobatannya. Lakukan secara berkelompok. Tiap kelompok beranggotakan 5-6 anak.

Tuliskan informasi yang kamu peroleh dalam bentuk bagan atau peta pikiran. Hasil kegiatan ini akan kalian presentasikan pada Pembelajaran 5.

Jawaban:

Penyakit influenza

Gejala:

- Demam

- Pilek

- Sakit kepala

Penyebab:

- Berada dalam cuaca dingin

- Tertular dari penderita influenza

Pengobatan:

- Pergi ke dokter

- Minum obat

- Banyak istirahat

Kakek Husin mempunyai cucu laki-laki seumuran Edo bernama Dani. Edo dan Dani sering bermain bersama. Siang itu mereka bermain menggunakan bola kecil.

Setelah bermain, Dani mengajak Edo ke rumahnya. Di dalam rumah Dani, Edo melihat berbagai macam topeng. Kata Dani, topeng-topeng itu adalah properti tari. Ternyata, Kakek Husin dahulu seorang penari.

Banyak tarian ditarikan menggunakan properti. Salah satu jenis tari menggunakan properti adalah tari topeng. Sesuai namanya, penari tari topeng menggunakan topeng. Gambar berikut ini menunjukkan salah satu contoh tari topeng. Penari pada gambar sedang menarikan tari Klono Topeng.

Adakah tari lain menggunakan properti? Perhatikan beberapa gambar berikut yang menunjukkan gerak tari menggunakan properti.

Ayo Mengamati

Amatilah gambar dua tarian di atas! Tuliskan nama-nama properti yang dipakai pada gambar tarian itu!

Nama properti yang digunakan pada tari Piring

Jawaban: Piring

Nama properti yang digunakan pada tari Rangguk Ayak

Jawaban: Rebana

Ayo Berdiskusi

Diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut dalam kelompokmu. Kemudian diskusikan jawaban kelompokmu dengan kelompok-kelompok lain dalam kelasmu.

1. Apa yang dimaksud properti tari?

Jawaban:

Properti tari adalah benda yang digunakan dalam pertunjukan tari

2. Benda apa yang dapat digunakan menjadi properti tari?

Jawaban:

Benda yang dapat digunakan menjadi properti tari seperti selendang, topeng, piring dan kipas

3. Apa dasar pemilihan suatu benda digunakan sebagai properti tari?

Jawaban:

Berdasarkan tema tarian

4. Apa fungsi properti tari?

Jawaban:

Properti tari berfungsi untuk menyampaikan maksud dari gerakan tari yang ditampilkan

Ayo Mengamati

Lihatlah pertunjukan tari menggunakan properti. Kamu dapat menonton langsung atau dari rekaman dalam VCD. Setelah menonton, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Apa nama tari yang kamu tonton?

Jawaban:

Tari yang saya tonton adalah tari Kecak

2. Dari daerah mana tarian tersebut?

Jawaban:

Tari Kecak berasal dari Bali

3. Benda apa yang digunakan sebagai properti?

Jawaban:

Properti yang digunakan pada tari Kecak adalah bunga kamboja, gelang kerincing, topeng, sesaji, selendang hitam putih dan bara api.

4. Menurutmu, sesuaikah properti yang digunakan?

Jawaban:

Menurut saya properti yang digunakan sangat sesuai karena semakin mempertegas tarian yang ditampilkan.

Ayo Berkreasi

Lakukan kegiatan berikut bersama kelompokmu.
1. Carilah berbagai gambar tari daerah yang menggunakan properti. Carilah dari surat kabar, majalah, atau internet.
2. Fotokopilah atau cetaklah gambar yang kamu dapat, lalu tempelkan pada buku gambar atau kertas HVS/karton yang kamu jilid jadi satu.
3. Berilah keterangan nama tari, daerah asal, dan properti yang digunakan.

Presentasikan kliping kelompokmu pada Pembelajaran 5.

Jawaban:

Jawaban disesuaikan dengan gambar yang ditemukan siswa

Dari kegiatan membuat kliping tersebut, bersama teman-teman sekelasmu pilihlah salah satu tari daerah menggunakan properti. Belajarlah menarikan tarian tersebut. Mintalah bimbingan kepada guru tari di sekolahmu. Lakukan latihan dengan bersungguh-sungguh. Di akhir tahun kalian dapat mementaskan tarian tersebut.

Ayo Renungkan

Apa akibatnya jika kamu menderita penyakit pada pernapasan?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Apakah di lingkungan sekitarmu ada yang menderita penyakit pernapasan sejak lahir? Jika ada, apa nama penyakit yang diderita? Bagaimana cara mengobatinya?

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

(Tribunnews.com/Nadya)

Berita lain terkait buku tematik.