Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 91 92 95 103 105 107 108 Subtema 2 Pembelajaran 4 & 5

Kunci jawaban Tema 5 untuk kelas 3 SD/MI pada buku tematik subtema 2 pembelajaran 4 halaman 91, 92, 95 dan pembelajaran 5 halaman 103, 105, 107, 108.

Penulis: Sri Juliati
Editor: Tiara Shelavie
zoom-in Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 91 92 95 103 105 107 108 Subtema 2 Pembelajaran 4 & 5
tangkap layar buku tematik 5 kelas 3 SD
Kunci jawaban Tema 5 untuk kelas 3 SD/MI pada buku tematik subtema 2 pembelajaran 4 halaman 91, 92, 95 dan pembelajaran 5 halaman 103, 105, 107, 108. 

Mereka lalu menceritakan kata atau istilah khusus tersebut di hadapan teman-teman.

Mereka menceritakan dengan bahasa sendiri.

Dapatkah kamu bercerita tentang kata atau istilah khusus yang kamu temukan di artikel 1 dan 2?

Lakukan bersama temanmu. Lakukan secara bergiliran.

Jawaban:

Kondisi cuaca memiliki pengaruh besar terhadap manusia. Udara sejuk dapat membuat tidur menjadi nyenyak. Sebaliknya, cuaca panas mudah membuat kita berkeringat. Tidur pun menjadi tidak nyaman.

Cuaca hujan dapat membuat alergi kian parah. Sebab saat cuaca hujan, suhu udara menjadi lebih dingin.

Berita Rekomendasi

Cuaca dingin saat hujan menyebabkab alergi bertambah parah.

Hari yang cerah sangat meningkatkan suasana hati. Saat cuaca cerah langit terlihat biru dan kicauan burung-burung terdengar membuat hati bahagia.

Artikel 2

Terjadi perubahan cuaca yang tidak menentu di Kediri. Cuaca panas dan dingin berganti dengan cepat sehingga orang mudah terserang penyakit.

Hal ini menyebabkan kunjungan pasien ke rumah sakit meningkat. Ada dua penyakit yang sering dikeluhkan pasien saat perubahan cuaca ini. Penyakit itu adalah infeksi saluran pernafasan akut (ISPA) dan diare.

Penyakit tersebut sebenarnya dapat dicegah dengan banyak makan sayur, buah-buahan, dan minum air putih, dan banyak berolahraga.

Ayo Mengamati (Halaman 92)

Tak terasa, waktu istirahat pun tiba. Udin dan teman-teman hendak bermain di halaman sekolah. Namun, hujan turun rintik-rintik.

Mereka lalu kembali ke dalam kelas agar nanti tidak kehujanan. Mereka duduk di lantai dan berdiskusi kegiatan apa yang cocok dimainkan di dalam kelas.

Kegiatan apa yang kamu pilih saat cuaca hujan? Bicarakan dengan teman-temanmu.

Udin dan teman-teman memilih beristirahat di kelas saat cuaca hujan. Udin dan teman-teman bersama-sama mendorong meja dan kursi ke pinggir, bersisian dengan dinding.

Kini, mereka dapat beristirahat dan bermain di ruang kelas yang lebih lapang.

Waktu istirahat telah usai. Saatnya merapikan kembali mainan yang telah digunakan. Udin dan teman-teman membersihkan bekas kapur permainan tapak gunung, merapikan tali, buku, dan kelereng.

Meja dan kursi ditarik kembali ke posisi semula. Kelas pun kembali rapi dan bersih.

Ayo Menulis (Halaman 94)

Aktivitas Udin dan teman-teman saat istirahat tadi beragam. Namun, mereka tetap bersatu untuk merapikan kelas kembali seperti semula.

Apakah kamu pernah memiliki pengalaman yang sama dengan Udin dan teman-temannya? Mengapa bersatu dalam keberagaman itu penting?

Tuliskan pengalamanmu pada lembar yang tersedia. Jika telah selesai menulis, gunting lembaran tersebut dan pajanglah di kelasmu. Kamu boleh bercerita kepada teman tentang pengalamanmu.

Jawaban:

Bersatu dalam keberagaman itu sangat penting karena tanpa adanya persatuan dan kesatuan maka keberagaman tersebut akan menjadi sumber perpecahan dan konflik yang kemudian mengancam keberlangsungan suatu negara.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD 2 Pembelajaran 5

Beberapa hari ini cuaca berubah tak menentu. Terkadang hari ini cerah, esok cuaca hujan. Bahkan cuaca dapat juga berubah-ubah dalam sehari.

Sore ini, Lani dan teman-teman sedang bermain di lapangan desa. Mereka menikmati sejuknya udara dan hembusan angin. Sinar matahari bersinar dari celah-celah awan.

Ayo Membaca

Lani dan teman-teman beristirahat sejenak dari permainan mereka. Mereka duduk-duduk di pinggir lapangan. Lani lalu bercerita tentang berita tadi malam di radio. Ternyata, pengaruh cuaca terhadap kehidupan manusia itu sangat besar.

Pengaruh cuaca terhadap kehidupan manusia itu sangat besar.

Apa Saja Pengaruh Cuaca bagi Kehidupan Manusia?

Saat cuaca hujan, tanah akan menjadi basah. Berbagai jenis tumbuhan menyukai kondisi seperti ini.

Cuaca panas berpengaruh terhadap kegiatan menjemur pakaian basah. Pakaian yang kita jemur akan cepat kering.

Cuaca juga berpengaruh terhadap pakaian yang kamu gunakan. Saat cuaca hujan, suhu udara sangat dingin. Kita memakai pakaian tebal agar tubuh tidak kedinginan.

Saat cuaca panas, tubuh kita berkeringat. Kita membutuhkan pakaian yang dapat menyerap keringat.

disarikan dari https://gurumurid.com/pengaruh-cuacaterhadap-kehidupan-manusia/

Ayo Menulis (Halaman 103)

Dapatkah kamu menyusun informasi dari berita yang didengar oleh Lani?

Bacalah sekali lagi teks berita yang diceritakan Lani. Diskusikanlah dengan temanmu. Lalu, susun informasi yang kamu peroleh dari teks berita tersebut.

Tuliskan informasi tersebut pada tempat yang telah disediakan.


Soal Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 103
Soal Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 103 

Jawaban:


Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 103
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 103 

Ayo Mengamati

Udara masih terasa sejuk. Lani dan teman-teman kembali bermain lompat tali. Talinya terbuat dari rangkaian karet gelang.

Saat asyik bermain, tiba-tiba talinya putus. Karetkaret gelang berceceran di atas lapangan. Teman-teman langsung membantu Siti memperbaiki tali itu.

Edo dan Beni memungut karet gelang yang berceceran di atas lapangan. Mereka mengumpulkan karet gelang itu ke Udin.

Udin kemudian menyerahkan karet gelang tersebut kepada Siti. Dayu dan Lani membantu merangkai kembali karet gelang tersebut.

Ayo Menulis (Halaman 105)

Sudahkah kamu mengamati gambar di halaman sebelumnya? Tuliskan pentingnya bersatu dalam keberagaman.

Jawaban:

Indonesia adalah negara yang kaya akan budaya yang tersebar dari Sabang hingga Merauke. Indonesia juga memiliki tradisi yang berbeda-beda. Keberagaman ini seharusnya tidak menjadi masalah. Bahkan seharusnya, itu yang mempersatukan kita.

Tidak sulit untuk dapat menjaga persatuan dalam keberagaman ini. Kita bisa belajar menghargai dan menghormati sesama serta tradisi masing-masing.

Sangat penting bagi kita untuk bersatu dalam keberagaman. Agar kita dapat saling berkerja sama demi kemajuan Indonesia.

Hari sudah makin sore. Cuaca masih tetap berawan. Siti dan teman-teman selesai bermain. Mereka akan kembali ke rumah.

Mereka mulai merapikan alat-alat permainan yang digunakan. Udin mengamati kotak-kotak permainan tapak gunung yang hendak dihapus.

Kotak-kotak itu mengingatkannya tentang materi pecahan yang dipelajari di kelas.

Ayo Mengamati

Amati pecahan-pecahan yang terbentuk dari kotak berikut.

Pecahan pada gambar di atas memiliki angka pembilang yang sama. Namun, angka penyebutnya berbeda. Makin besar angka penyebutnya, makin kecil pula bagian pecahan tersebut.

Ayo Berlatih (107)

Bagaimana jika angka penyebutnya sama namun angka pembilangnya yang berbeda-beda?

Manakah yang lebih besar? Perhatikan gambar berikut ini.

Beri tanda ">" (lebih dari) atau "<" (kurang dari) pada tempat yang telah tersedia.


Soal Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107
Soal Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107

Soal Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107
Soal Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107

Jawaban:


Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107

Dapat disimpulkan bahwa untuk pecahan dengan penyebut yang sama:

"Makin besar pembilangnya, makin besar nilai pecahan tersebut."

Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Berita lain terkait Buku Tematik

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas