Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 14 15 16 17 18 20 21 Subtema 1 Pembelajaran 2

Ini kunci jawaban Tema 8 Kelas 4 SD halaman 14, 15, 16, 17, 18, 20, dan 21 Subtema 1 Pembelajaran 2 Buku Tematik Daerah Tempat Tinggalku.

Penulis: Yurika Nendri Novianingsih
Editor: Arif Fajar Nasucha
zoom-in Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 14 15 16 17 18 20 21 Subtema 1 Pembelajaran 2
Buku tematik kelas 4 tema 8
Buku Tematik Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 4 halaman 14, 15, 16, 17, 18, 20, dan 21 Subtema 1 Pembelajaran 2.

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Berikut ini kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 kelas 4 SD Pembelajaran 1 Subtema 2.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 185 186 187 188 189 Subtema 3 Pembelajaran 4 Buku Tematik SD

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 50 51 52 53 54 55 56 57: Sang Kancil dan Cicak Badung

Kunci Jawaban Halaman 14

Ayo Berlatih

Amatilah teks lagu “Yamko Rambe Yamko”. Identifikasi tinggi rendah nada dari notasi lagu di depan.

Berita Rekomendasi

Apa yang kamu temukan?

Jawaban:

Lagu Yamko Rambe Yamko bernada dasar Do = C, berirama 4/4 dan bertempo sedang (Moderato).

Nada rendah berada di middle C (C4) dan tertinggi satu oktaf (C5).

Nyanyikan lagu ”Yamko Rambe Yamko” bersama gurumu sesuai dengan tempo atau kecepatan dan tinggi rendah nada.

Gurumu akan memberikan aba-aba tempo atau kecepatan dengan ketukan.

Jelaskan tinggi rendah nada pada lagu ”Yamko Rambe Yamko”! Kamu dapat pula mengetuk tempo lagu yang dinyanyikan.

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas