Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 54 55 56 57 58 Buku Tematik Pembelajaran 1: Rantai Makanan

Berikut ini kunci jawaban soal Subtema 2 Pembelajaran 1 halaman 53, 54, 55, 56, 57, 58, dan 59 Buku Tematik Tema 5 kelas 5 SD.

Penulis: Adya Ninggar P
Editor: Arif Fajar Nasucha
zoom-in KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 54 55 56 57 58 Buku Tematik Pembelajaran 1: Rantai Makanan
Tangkap layar kemdikbud.go.id
Ilustrasi Belajar secara daring. 

Padi dimakan oleh tikus, kemudian tikus dimakan oleh ular, ular dimakan oleh burung elang. Setelah beberapa waktu, burung elang mati. Bangkainya membusuk diuraikan oleh makhluk hidup pengurai dan bercampur dengan tanah membentuk humus. Humus sangat dibutuhkan tumbuhan, terutama rumput. Begitulah seterusnya sehingga proses ini berjalan dari waktu ke waktu.

Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton. Fitoplankton ialah sekumpulan tumbuhan hijau yang sangat kecil ukurannya dan melayang-layang dalam air. Konsumen I adalah zooplankton (hewan pemakan fitoplankton), konsumen II adalah ikan-ikan kecil, konsumen III adalah ikan-ikan sedang, dan konsumen IV adalah ikan-ikan besar.

Urutan peristiwa memakan dan dimakan di atas dapat berjalan seimbang dan lancar jika seluruh komponen tersebut ada. Jika salah satu komponen tidak ada, akan terjadi ketimpangan dalam urutan memakan dan dimakan tersebut. Agar rantai makanan dapat terus berjalan, jumlah produsen harus lebih banyak daripada jumlah konsumen kesatu, konsumen kesatu lebih banyak daripada konsumen kedua, dan seterusnya.

Ada satu lagi komponen yang berperan besar dalam rantai makanan, yaitu pengurai. Pengurai adalah makhluk hidup yang menguraikan kembali zat-zat yang semula terdapat dalam tubuh hewan dan tumbuhan yang telah mati. Hasil kerja pengurai dapat membantu proses penyuburan tanah. Contoh pengurai adalah bakteri dan jamur.

Setiap bacaan, tentunya memiliki ide pokok yang tertuang dalam pokok pikiran. Dengan mengetahui pokok pikiran yang ada, kita dapat dengan mudah mengetahui informasi-informasi penting yang terdapat dalam bacaan. Berdasarkan bacaan di atas, tentukan pokok pikiran yang terdapat di setiap paragraf.

Jawaban:

Paragraf 1: Rantai makanan di sawah

BERITA TERKAIT

Paragraf 2: Rantai makanan di laut

Paragraf 3: Keseimbangan rantai makanan

Paragraf 4: Peran besar pengurai

Ubahlah pokok pikiran di atas menjadi kalimat utama. Perkaya dengan gambar yang sesuai.

Jawaban:

Paragraf 1: Dalam rantai makanan yang terjadi di sawah, terdapat 5 komponen yang berperan yaitu padi, tikus, ular, elang dan pengurai.

Paragraf 2: Dalam rantai makanan yang terjadi di laut, terdapat 5 komponen yang berperan, yaitu fitoplankton, zooplankton, ikan kecil, ikan sedang, dan ikan besar.

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas