Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 SD Halaman 57 58 59 60 61 62 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1
Inilah kunci jawaban Buku Tematik tema 2 kelas 3 SD subtema 2 pembelajaran 1 Halaman 57 58 59 60 61 62.
Penulis: Farrah Putri Affifah
Editor: Arif Fajar Nasucha
TRIBUNNEWS.COM - Simak Kunci jawaban Buku Tematik tema 2 kelas 3 SD subtema 2 pembelajaran 1 Halaman 57 58 59 60 61 62 dalam artikel ini.
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 dengan judul menyayangi tumbuhan dan hewan kelas 3 SD Tema 2 memiliki 4 subtema.
Pada artikel ini, kita akan membahas Buku Tematik Subtema 2.
Subtema 1 mempelajari tentang manfaat manfaat hewan bagi kehidupan manusia.
Terdapat beberapa soal pada buku tema 2 subtema 2 kelas 3 SD Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 mulai dari halaman 57 hingga 62.
Satu di antara soal tersebut kerjakanlah latihan berikut seperti contoh!
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 SD Halaman 13 14 15 16 17 Subtema 1: Pasangan Simbol Sila Pancasila
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 139, 140, 141, 142, dan 143
Inilah kunci jawaban Buku Tematik tema 2 kelas 3 SD subtema 2 pembelajaran 1 Halaman 57 58 59 60 61 62.
Pembelajaran 1
Kunci jawaban Tema 2 kelas 3 SD halaman 54-56
Ayo Membaca
Beni memelihara ayam.
Ada ayam jago, ayam betina, dan anak-anak ayam.
Setiap hari Beni dibangunkan dengan suara ayam jago.
Ayam jagonya berkokok nyaring sekali setiap pagi.
Ternyata Beni juga punya buku cerita tentang ayam jago.
Yuk, kita baca dongeng tentang ayam jago.
Bacalah dengan suara nyaring dan intonasi yang tepat!
Ayam Jago Baru
Pengarang: Anonim
Ada ayam jago baru di suatu dusun. Dia datang dari kota yang jauuh ... sekali.
Suatu ketika, Ayam Jago terjaga dari tidurnya.
Matanya yang masih mengantuk perlahan terbuka. Di langit dia melihat benda bundar berwarna kuning keemasan. “Itu pasti Matahari!” pikirnya. Maka walaupun dia masih mengantuk, dia melompat ke atas pagar. “Kukuruyuk.... Hari sudah pagi!” kokoknya keras-keras.
Induk-induk ayam bergegas berlarian keluar.
Mereka mulai mengais-ngais mencari makan.
“Wah, betapa gelapnya hari ini!” keluh mereka.
Tiba-tiba terbang melintas seekor burung hantu.
Dia hinggap di pohon dekat mereka. “Kamu siapa?” tanya si Ayam Jago Baru. “Aku, Burung Hantu!” jawabnya. “Hai, mengapa kalian ribut- ribut di tengah malam begini?
“Si Ayam Jago tadi berkokok. Itu tanda hari suatu pagi!” ujar induk-induk ayam itu. Mereka kemudian ribut bergumam. Si Burung Hantu menepukkan sayapnya meminta mereka tenang.
“lya! Itu Matahari sudah terbit di langit!” ujar si Jago. Si Burung Hantu tertawa terbahak-bahak.
“Itu bukan Matahari! Itu adalah bulan purnama!” katanya.
Induk-induk ayam kembali bergumam. Mereka kembali ke tempat masing-masing dan tidur lagi.
Si Ayam Jago Baru merasa malu. Dia berjanji besok lagi akan membuka kedua matanya lebar- lebar. Dia harus yakin yang dilihatnya adalah Matahari. Setelah itu, baru dia akan berkkok.
Kunci jawaban Tema 2 kelas 3 SD halaman 57
Ayo Mengamati
Setelah membaca dongeng di atas, isilah teka-teki silang di bawah ini!
Mendatar
1. Benda yang dilihat Ayam Jago.
4. Suara kokok Ayam Jago.
5. Suasana malam.
7. Perasaan Ayam Jago.
8. Sikap Burung Hantu.
Menurun
1. Sikap Ayam Jago saat melihat Matahari.
2. Binatang yang mengais-ngais saat mencari makan.
3. Burung yang mencari makan di malam hari.
6. Tempat Ayam Jago berkokok.
Jawaban:
Kunci jawaban Tema 2 kelas 3 SD halaman 58-59
Ayo Berlatih
Ayam sangat bermanfaat bagi manusia. Telur, daging, kulit, dan bulu adalah bagian ayam yang dapat diambil manfaatnya.
Ayam-ayam Beni tinggal di kandang belakang rumah. Beni memiliki 10 anak-anak ayam. Beni ingin menempatkan anak-anak ayam secara berkelompok.
Pertama, Beni memasukkan 2 ekor anak ayam ke dalam tiap ruangan di kandang. Kedua, Beni kemudian mengubah banyak anak ayam tiap kelompok menjadi 5 ekor.
Perhatikan gambar berikut ini!
Beni memiliki 12 ayam jago.
Ia menempatkan ayam jago dalam kandangnya secara berkelompok.
Kunci jawaban Tema 2 kelas 3 SD halaman 60-62
Kerjakanlah latihan berikut seperti contoh!
1. a. Penulisan lambang bilangan: 3 × 5 = ...
b. Penulisan lambang bilangan: ... x ... = ...
c. Jadi, ... x ... = ... x ... = ...
Jawaban:
1. a. Penulisan lambang bilangan: 3 × 5 = 15
b. Penulisan lambang bilangan: 5 x 3 = 15
c. Jadi, 3 x 5 = 5 x 3
2. a. Penulisan lambang bilangan: ... × ... = ...
b. Penulisan lambang bilangan: ... x ... = ...
c. Jadi, ... x ... = ... x ... = ...
Jawaban:
a. Penulisan lambang bilangan: 6 × 4 = 24
b. Penulisan lambang bilangan: 4 x 6 = 24
c. Jadi, 6 × 4 = 4 x 6
3. a. Penulisan lambang bilangan: ... × ... = ...
b. Penulisan lambang bilangan: ... x ... = ...
c. Jadi, ... x ... = ... x ... = ...
Jawaban:
a. Penulisan lambang bilangan: 6 × 5 = 30
b. Penulisan lambang bilangan: 5 x 6 = 30
c. Jadi, 6 × 5 = 5 x 6
4. a. Penulisan lambang bilangan: ... × ... = ...
b. Penulisan lambang bilangan: ... x ... = ...
c. Jadi, ... x ... = ... x ... = ...
Jawaban:
a. Penulisan lambang bilangan: 3 × 6 = 18
b. Penulisan lambang bilangan: 6 x 3 = 18
c. Jadi, 3 × 6 = 6 x 3
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 SD Halaman 13 14 15 16 17 Subtema 1: Pasangan Simbol Sila Pancasila
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Farrah Putri)