TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban IPA kelas 9 semester 2 halaman 245 246 soal Uji Kompetensi pilihan ganda, Teknologi Ramah Lingkungan.

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 semester 2 halaman 245 246 terdapat pada buku implementasi Kurikulum 2013 edisi revisi 2016.

Buku IPA Kelas 9 semester 2 SMP/MTs tersebut merupakan karya dari Siti Zubaidah, Susriyati Mahanal, dkk.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal Uji Kompetensi pilihan ganda, Teknologi Ramah Lingkungan di halaman 245 246.

Kunci jawaban Buku IPA Kelas 9 semester 2 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 227 228 229 Semester 2 Aktivitas 10.2 Alat Pemurnian Sederhana

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Buku IPA Kelas 9 semester 2 halaman 245 246

1. Sumber energi yang paling aman bagi lingkungan adalah ....

A. nuklir
B. batu bara
C. matahari
D. minyak bumi

Jawaban: C. matahari

2. Minyak mentah dapat diolah menjadi berbagai jenis bahan bakar seperti bensin, avtur, kerosin, serta aspal. Prinsip dasar dalam pengolahan minyak mentah tersebut adalah ....

A. penyaringan berdasarkan ukuran molekul
B. penyaringan berdasarkan berat jenis molekul
C. pemanasan dan pemisahan berdasarkan titik didih
D. pemisahan berdasar kelarutannya pada pelarut tertentu

Jawaban: C. pemanasan dan pemisahan berdasarkan titik didih

3. Pembakaran batu bara sebagai sumber energi dapat menimbulkan beberapa dampak negatif. Berikut ini yang merupakan dampak
negatif pembakaran batu bara adalah ....

A. menyebabkan polusi udara
B. menghasilkan zat radioaktif
C. menghasilkan natrium klorida
D. menyebabkan pencemaran tanah

Jawaban: C. menghasilkan natrium klorida

4. Bentuk aplikasi teknologi yang memberikan kemudahan bagi manusia dalam memenuhi kebutuhannya, namun tetap menjaga
kelestarian lingkungan baik sekarang maupun yang akan datang merupakan pengertian dari ....

A. bioteknologi
B. bioremediasi
C. teknologi modern
D. teknologi ramah lingkungan

Jawaban: D. teknologi ramah lingkungan

5. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip-prinsip teknologi yang tetap menjaga kelestarian lingkungan adalah ....

A. menjaga keberlangsungan lingkungan di masa depan
B. memperhatikan kesimbangan lingkungan, sosial, dan ekonomi
C. menggunakan sumber daya alam yang dapat diperbarui
D. menggunakan bahan-bahan yang tidak dapat didaur ulang

Jawaban: D. menggunakan bahan-bahan yang tidak dapat didaur ulang

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 208 Ayo, Kita Cari Tahu: Teknologi di Lingkungan

6. Contoh aplikasi teknologi ramah lingkungan dalam bidang energi
adalah sebagai berikut, kecuali ....

A. biofuel
B. geotermal
C. panel surya
D. osmosis balik

Jawaban: D. osmosis balik

7. Teknologi penyediaan energi alternatif dengan menggunakan sumber daya alam yang dapat diperbarui berupa tumbuhtumbuhan disebut ....

A. biofuel
B. biogas
C. fuel cell
D. biopori

Jawaban: A. biofuel

8. Keunggulan dari penggunaan panel surya untuk menghasilkan energi listrik adalah sebagai berikut, kecuali ....

A. tidak menghasilkan gas SO2
B. mudah dipasang dan dikembangkan
C. tidak menghasilkan emisi rumah kaca
D. menghasilkan listrik meskipun di malam hari

Jawaban: B. mudah dipasang dan dikembangkan

9. Teknologi yang memanfaatkan panas yang ada dalam lapisan dalam bumi untuk digunakan dalam penyediaan energi listrik dilakukan dengan ....

A. geologi
B. geopower
C. geotermal
D. geoelektrik

Jawaban: C. geotermal

10. Kendaraan-kendaraan berikut yang paling ramah lingkungan adalah ....

A. bus dengan mesin diesel
B. bus dengan mesin motor listrik
C. pesawat dengan bahan bakar avtur
D. motor dengan bahan bakar minyak bumi

Jawaban: B. bus dengan mesin motor listrik

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 209 210 Semester 2 Aktivitas 10.1 Teknologi dan Masalah Lingkungan

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)