b. empati

c. Hormat kepada orang yang lebih tua.

d. Menggelar hajatan dengan mengundang warga lain.

2. Mengamati Nilai-Nilai Kehidupan di Masyarakat

a. Nilai-nilai yang berkembang adalah nilai moral, sosial, agama, budaya, dan pendidikan.

Budi adalah seorang anak sopan, pintar, dan baik hati. Ia sangat dikagumi oleh banyak orang di desa ia tinggal yaitu desa.

Setiaphari ia harus membantu ibunya berjualan di pasar dari sore sampai malamkarena pasar tersebut mulai buka dari sore sampai larut malam. Beberapabulan lalu, ayahnya telah meninggal karena penyakit yang dideritanya. Pagi hari, Budi beraktivitas seperti biasa yaitu sekolah.

Dengan aktivitas rutin yang harus dilakukannya, Budi tidak sedikitpun mengeluh, apalagi meratapi takdir yang sudah terjadi. Semangat untuk terus berjuang dan bersabar merupakan kunci Budi dalam menjalani kehidupan ini. Tujuannya ialah untuk menjadi anak yang berbakti dan membahagiakan ibunya.

b. Tidak ada. Semua nilai-nilai kehidupan baik itu agama, moral, budaya, sosial, ataupun pendidikan tujuannya ialah untuk menanamkan kebiasaan yang baik dan benar.

*) Disclaimer:

 Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Pondra Puger)