Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Soal PAT IPS Kelas 10 SMA, Penilaian Akhir Tahun dan Kunci Jawaban PAS, UAS

Simak soal PAT, UAS IPS kelas 10 SMA. Dilengkapi dengan kunci jawaban Penilaian Akhir Tahun IPS.

Penulis: Enggar Kusuma Wardani
Editor: Nuryanti
zoom-in Soal PAT IPS Kelas 10 SMA, Penilaian Akhir Tahun dan Kunci Jawaban PAS, UAS
Bukukemenag.go.id
Buku IPS kelas 10 SMA/MA - Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Ujian Akhir Semester (UAS) IPS kelas 10 SMA. Dilengkapi dengan kunci jawaban Penilaian Akhir Tahun IPS. 

Jawaban: A

11. Sekolah merupakan sarana pendidikan formal, informal, dan nonformal. Selain itu, lembaga pendidikan formal juga memiliki peran untuk melakukan pengendalian sosial dengan cara ….

a. menjelaskan hal-hal yang terjadi di masa depan
b. mengajarkan siswa membaca dan memahami tata krama
c. membentuk pribadi yang ringan tangan dan acuh tak acuh
d. mengajarkan siswa untuk berbicara dengan baik dan tenang
e. membentuk pribadi siswa yang beradab dan berbudi pekerti

Jawaban: E

12. Laporan hasil penelitian terdiri atas beberapa bab. Bab pendahuluan biasanya diletakkan pada bagian awal. Kegunaan bab tersebut adalah ….

a. menarik hipotesis awal dan saran berdasarkan hasil penelitian
b. menjelaskan subjek, objek, metode, dan teknik pengumpulan data
c. memberikan informasi teori dan kerangka berpikir dalam penelitian
d. menyampaikan ucapan terima kasih kepada pihak yang membantu penelitian
e. mendeskripsikan fokus permasalahan serta penyebab dilakukannya penelitian

Jawaban: E

Baca juga: Soal PAT PPKn Kelas 10 SMA, Penilaian Akhir Tahun dan Kunci Jawaban PAS, UAS

Berita Rekomendasi

13. Prinsip dasar ekonomi adalah ....
a. Produksi harus mengikuti permintaan pasar
b. Penawaran harus sesuai dengan kebutuhan pasar
c. Harga harus ditetapkan oleh produsen
d. Produksi harus dilakukan sebanyak-banyaknya
e. Semua jawaban salah

Jawaban: A

14. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Membangun tatanan perekonomian nasional.

2. Mengembangkan jiwa kewirausahaan peserta didik melalui koperasi.

3. Mengembangkan kemampuan dan pengetahuan tentang koperasi.

4. Membiasakan sikap disiplin dalam diri peserta didik dalam berorganisasi.

Halaman
1234
Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas