TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 58 59 60 61 Subtema 1 Pembelajaran 6 Buku Tematik.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 6 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali, sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.

Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Berikut Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 58 59 60 61 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 6 yang Tribunnews kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber lainnya:

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 4, Subtema 1 Ayo Berlatih: Ide Pokok dan Kalimat Pengembang

Kunci Jawaban Halaman 58 dan 59

Ayo Membaca

Kamu dapat memanfaatkan gizi dari tumbuhan melalui makanan yang disantap sehari-hari.

Teks "Tumbuhan Sumber Karbohidrat, Protein, dan Vitamin" berikut memberikan informasi bahwa tumbuhan sangat penting untuk tubuh kita.

Bacalah teks "Tumbuhan Sumber Karbohidrat, Protein, dan Vitamin" dalam hati.

Temukan ide pokok masing-masing paragraf dan buatlah kesimpulannya.

Kamu bisa membuka halaman sebelumnya untuk membaca kembali apa yang dimaksud dengan kesimpulan yang baik.

Isilah tabel berikut berdasarkan bacaan di atas.

Jawab:

Paragraf 1
Ide Pokok: Manusia dan hewan memerlukan makanan untuk melakukan aktivitas sehari-hari.
Kesimpulan: Manusia dan hewan memerlukan makanan.

Paragraf 2
Ide Pokok: Manusia dan hewan juga memerlukan makanan yang cukup mengandung protein untuk pertumbuhannya.
Kesimpulan: Manusia dan hewan memerlukan protein.

Paragraf 3
Ide Pokok: Manusia membutuhkan jenis makanan yang mengandung vitamin.
Kesimpulan: Manusia membutuhkan vitamin.

Gabungkan kesimpulan 1, 2, dan 3 dalam tulisanmu. Gunakan kata baku dan kata penghubung.

Jawab:

Manusia dan hewan memerlukan makanan untuk melakukan aktivitas sehari-hari dan protein untuk pertumbuhannya. Selain itu, manusia juga membutuhkan vitamin untuk menjaga kesehatan dan melindungi tubuhnya.

Sampaikan tulisanmu kepada guru.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 66, Perkembangbiakan Hewan

Kunci Jawaban Halaman 60

Ayo Menulis

Kamu sudah belajar tentang pentingnya tumbuhan bagi kehidupan.

Menjaga tumbuhan tidak bisa dilakukan sendiri.

Kamu harus bekerja sama dengan teman di sekitarmu untuk menjaganya.

Bekerja sama adalah wujud dari penerapan sila Persatuan Indonesia.

Tulislah cerita tentang penerapan sila Persatuan Indonesia terkait dengan merawat kebun atau taman sekolah.

Jawab:

Contoh cerita tentang penerapan sila Persatuan Indonesia terkait dengan merawat kebun atau taman sekolah:

Sekolah saya memiliki lahan kosong yang cukup luas. Kepala sekolah dan para guru berinisiatif untuk mengubah lahan tersebut menjadi lahan yang produktif. Para siswa diajak untuk mengubah lahan kosong tersebut menjadi kebun sekolah.

Siswa dari semua kelas dibagi menjadi beberapa kelompok untuk merawat dan menanam tumbuhan yang akan mempercantik dan menambah manfaat kebun sekolah.

Kami mungkin tidak mengenal satu sama lain, tetapi berkat kerjasama kami semua, kini kebun sekolah kami menjadi tempat yang sangat bagus untuk sekadar beristirahat atau berkegiatan.

Pohonnya rindang dan udaranya pun sejuk, kami semua berjanji akan merawat kebun tersebut.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 2, 3 Buku Tematik: Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

Kunci Jawaban Halaman 61

Buatlah rencana tentang penerapan sila Persatuan Indonesia di sekolah.

Isilah tabel berikut terkait rencanamu bekerja sama dengan teman satu kelompok untuk merawat lingkungan sekolah.

Jawab:

Nama Teman dalam Kelompok: Ajeng
Tugas: Menyapu halaman belakang sekolah
Tempat: Halaman belakang
Waktu: Pagi hari

Nama Teman dalam Kelompok: Ari
Tugas: Menyiram tanaman bunga
Tempat: Halaman depan
Waktu: Pagi hari

Nama Teman dalam Kelompok: Dayu
Tugas: Menyapu halaman depan sekolah
Tempat: Halaman depan
Waktu: Pagi hari

Nama Teman dalam Kelompok: Bagas
Tugas: Mengambil air dari sumur untuk menyiram tanaman
Tempat: Halaman depan
Waktu: Pagi hari

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Latifah)