TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 30 Kurikulum 2013 atau K13.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 30 Kurikulum 2013 dalam artikel ini, hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dapat terlebih dahulu mengerjakan soalnya sendiri.

Pada buku Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 30 Kurikulum 2013, Kegiatan 4 membahas tentang eksperimen sains. 

Pada bagian tersebut, muncul pertanyaan tentang kandungan listrik pada buah.

Berikut ini soal Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP tentang Melaporkan Hasil Percobaan. dengan bagian D Kegiatan Literasi

Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 30 Kurikulum 2013

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 23 Kurikulum Merdeka: Bendi di Kota Padang

Jawaban

Judul: Kandungan Listrik pada Buah

Nama Siswa: (isi sesuai nama siswa)

Pendahuluan: Setiap buah memiliki kandungan air. Kandungan air pada buah memiliki unsur ion, salah satu unsur penting dalam terciptanya arus listrik. Untuk mengetahui buah yang memiliki kandungan listrik lebih tinggi mari kita lakukan percobaan berikut!

Tujuan: Tujuan percobaan ini untuk mengetahui buah mana yang memiliki kandungan listrik lebih tinggi antara jeruk nipis dengan mangga

Hipotesis: Buah mengandung listrik

Bahan dan metode:

- Mengumpulkan bergaam buah
- Hubungkan buah dengan sensor vol tmeter’
- Ukur dengan volt meter dan catat hasilnya menggunakan kertas

Data:

- Jeruk nipis (2, 39 ; 1,22 mA)

- Jeruk Pontianak (2, 65 ; 0,93 mA)

- Jeruk Keprok (3, 43 ; 0,67 mA)

- Mangga Sengir (4, 77 ; 0,04 mA)

- Mangga Manalagi (4, 40 ; 0,20 mA)

- Mangga Arumanis (4, 36 ; 0,26 mA)

Hasil: Buah yang memiliki kandungan listik lebih tinggi adalah buah jeruk nipis.

Simpulan: Semakin tinggi tingkat keasaman buah maka kandungan listriknya juga semakin tinggi.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 30 Kurikulum Merdeka: Berkunjung ke Negeri Atas Awan

Laporan dalam bentuk paragraf:

Setiap buah memiliki kandungan air. Kandungan air pada buah memiliki unsur ion, salah satu unsur penting dalam terciptanya arus listrik. Percobaan kali ini untuk mengetahui buah yang memiliki kandungan listrik lebih tinggi.

Tahap pertama percobaan dilakukan dengan mengumpulkan berbagai jenis buah seperti pisang, anggur, jeruk nipis, kiwi, pir, apel, mangga dan sebagainya

Setelah terkumpul, semua buah bergantian ditusuk daging buahnya kemudian diukur dengan volt meter.

Setelah mencatat hasil pengukuran semua buah, diketahui bahwa semakin tinggi tingkat keasaman buah maka kandungan listriknya juga semakin tinggi.

*) Disclaimer:

 Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Pondra)