Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 33 34 Kurikulum Merdeka: Teks Laporan Hasil Observasi
Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 Kurikulum Merdeka, menulis teks laporan hasil observasi, sesuai topik, Bab 1.
Penulis: Muhammad Alvian Fakka
Editor: Wahyu Gilang Putranto
TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 Kurikulum Merdeka, menulis teks laporan hasil observasi.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 terdapat pada Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka Semester 1 untuk SMP, Bab 1 Menulis Teks Laporan Hasil Observasi, G. Menulis Teks Laporan Hasil Observasi
Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 Semester 1 Kurikulum Merdeka tersebut merupakan karya dari Maya Lestari Gusfitri dan Elly Delfia.
Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal menulis teks laporan hasil observasi di halaman 33 34.
Kunci jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 Semester 1 Kurikulum Merdeka ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.
Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 67 Kurikulum Merdeka, Rancangan Iklan
Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 33 34 Kurikulum Merdeka Semester 1
Membaca
Kalian sudah mempelajari pengertian teks laporan hasil observasi dan membaca beberapa contoh teksnya pada pelajaran sebelumnya. Sekarang cobalah menulis teks laporan hasil observasi kalian sendiri. Sebelum mulai menulis, terlebih dahulu lakukanlah langkah-langkah berikut!
1. Temukan topik dan tujuan!
Kalian dapat mengamati lingkungan sekitar untuk menemukan ide topik. Ada banyak hal asyik tentang transportasi yang dapat diamati. Topik-topik berikut dapat kalian jadikan inspirasi. Jika kalian dapat menemukan ide sendiri, itu lebih baik.
a. Kendaraan yang dipakai para peserta didik ke sekolah
b. Lapangan parkir di sekolah
c. Angkot di daerahku
d. Alat transportasi sungai
e. Para peserta didik yang bersepeda ke sekolah
2. Lakukan observasi atau pengamatan!