Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 116, Asyik Mencoba: Menentukan Jarak Sebenarnya
Berikut kunci jawaban Matematika kelas 5 halaman 116 Kurikulum 2013, Asyik Mencoba menentukan jarak sebenarnya.
Penulis: Nurkhasanah
Editor: Endra Kurniawan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Matematika kelas 5 halaman 116 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018.
Pada soal Matematika kelas 5 halaman 116 Asyik Mencoba, siswa diminta untuk menentukan jarak sebenarnya.
Sebelum melihat kunci jawaban Matematika kelas 5 halaman 116, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri.
Tribunnews.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Matematika kelas 5 halaman 116.
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 112, Asyik Mencoba: Skala
Ayo Mencoba
Tentukan jarak sebenarnya!
Jawaban:
1. Diketahui:
Skala (S) = 1 : 5.000.000
Jarak pada gambar (Jg) = 17 cm
Ditanya: Jarak sebenarnya…?
Jawab:
Js = Jg : S
Js = 17 : 1/5.000.000
= 17 x 5.000.000
= 85.000.000 cm
= 850 km
2. Diketahui:
Skala (S) = 1 : 800.000
Jarak pada gambar (Jg) = 23 cm
Ditanya: Jarak sebenarnya…?
Jawab: Js = Jg : S
Js = 23 : 1/800.000
= 23 x 800.000
= 18.400.000 cm
= 184 km
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 110, Asyik Mencoba: Skala
3. Diketahui:
Skala (S) = 1 : 650.000
Jarak pada gambar (Jg) = 27 cm
Ditanya: Jarak sebenarnya…?
Jawab: Js = Jg : S
Js = 27 : 1/650.000
= 27 x 650.000
= 17.550.000 cm
= 175,5 km
4. Diketahui:
Skala (S) = 1 : 750.000
Jarak pada gambar (Jg) = 31 cm
Ditanya: Jarak sebenarnya…?
Jawab: Js = Jg : S
Js = 31 : 1/750.000
= 31 x 750.000
= 23.250.000 cm
= 232,5 km
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 109, Asyik Mencoba: Skala
5. Diketahui:
Skala (S) = 1 : 2.100.000
Jarak pada gambar (Jg) = 11 cm
Ditanya: Jarak sebenarnya…?
Jawab: Js = Jg : S
Js = 11 : 1/2.100.000
= 11 x 2.100.000
= 23.100.000 cm
= 231 km
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Nurkhasanah)