Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 4 Halaman 108 109 Buku Tematik Subtema 3, Hak dan Kewajiban saat Bermain
Simak kunci jawaban Kelas 3 SD/MI Tema 4 halaman 108 dan 109. Kuncu jawaban ini hanya digunakan sebagai pedoman orangtua memantu belajar siswa.
Penulis: Jayanti TriUtami
Editor: Endra Kurniawan
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Kelas 3 SD/MI Tema 4 halaman 108 dan 109 Subtema 3 yang berjudul Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga
Pada materi Kelas 3 Tema 4 halaman 108 dan 109, siswa diminta untuk menjawab soal tentang kewajiban yang berkaitan dengan bermain.
Para siswa diminta untuk mengerjakan soal dengan teliti terlebih dahulu.
Kunci jawaban hanya digunakan sebagai pedoman orang tua atau wali dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 29 30 Subtema 1, Teks Petunjuk dan Formulir, Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 4 Halaman 108 dan 109
Ayo Mengamati
Lani dan kawan-kawannya bermain congklak di rumah tetangganya. Mereka bermain di depan rumah.
Tahukah kamu kewajiban yang harus kamu lakukan berkaitan dengan bermain? Apa sajakah itu? Sebutkanlah!
Simaklah kalimat-kalimat berikut! Tulislah huruf (w) jika itu kewajiban, dan huruf (h) jika hak!
Jawaban:
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 147 Task 2 Kurikulum 2013: Comprehension Questions
Ayo Bercerita
Apakah kamu memiliki pengalaman yang sangat berkesan saat bermain dengan tetangga? Bermain apa? Adakah peralatan yang digunakan? Bagaimana cara memainkannya? Apakah permainannya menyenangkan? Ceritakan pengalamanmu di depan kelas!
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD Halaman 77 dan 78 Buku Tematik: Ayo Mengamati, Poster
Jawaban:
Cerita pengalaman saat bermain dengan tetangga
Permainan lego. Saya dan tetangga bermain bersama membangun istana menggunakan lego. Permainan ini membutuhkan kerja sama serta koordinasi yang baik dari setiap pemain karena kita akan membangun satu bangunan yang sama.
Pertama kali sebelum main, kami berdiskusi ingin membentuk bangunan seperti apa dengan warna bangunan apa, setelah itu kami membagi bagian pekerjaan utama masing-masing sehingga tidak tumpang tindih.
Misalnya saya menyiapkan lego untuk membentuk dasar bangunan, teman menyiapkan lego untuk membentuk atap dan tembok, kemudian kami menyatukan bersama dan saling melengkapi kekurangan yang ada.
Permainan ini juga sangat membutuhkan persatuan dan kesatuan tim sehingga harus saling mengerti satu sama lain dan tidak memaksakan kehendak masing-masing.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Jayanti Tri Utami)
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.