Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 102: Ayo Kita Menalar
Berikut kunci Jawaban mata pelajaran Matematika kelas 8 SMP/MTs halaman 102 Kurikulum 2013 Semester 2.
Penulis: Widya Lisfianti
Editor: Nuryanti

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci Jawaban mata pelajaran Matematika kelas 8 SMP/MTs halaman 102 Kurikulum 2013 Semester 2.
Halaman tersebut, terdapat di Bab 7 yang berjudul Lingkaran.
Di halaman tersebut, siswa diminta untuk mengerjakan soal bagian Ayo Kita Menalar.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 102
Ayo Kita Menalar

1. Uraikan langkah untuk menentukan jarak kedua titik singgung kedua lingkaran. Sebaiknya kalian mengingat kembali materi Pythagoras.
Jawaban: Pada kegiatan Ayo Kita Menalar ini guru meminta siswa untuk menguraikan
langkah menurunkan panjang garis singgung persekutuan luar dua lingkaran
melalui teorema Pythagoras. Berikut ini alternatif langkah menurunkan rumus
panjang garis singgung persekutuan dua lingkaran:
QS2 = PQ2 – PS2
Karena QS = FH
PS = r2 – r1
Didapatkan
FH2 = PQ2 – (r2 – r1)2
FH = √PQ2 - (r2 - r1)2
2. Bagaimana panjang garis singgung persekutuan dua lingkaran jika jarijari kedua lingkarannya sama?
Jawaban: Jika panjang jari-jari kedua lingkaran sama, maka panjang garis singgung sama dengan jarak kedua titik pusat lingkaran tersebut.
*) Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa Jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com, Widya)
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.