Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 59-62 Kurikulum Merdeka Bab 2: Uji Kompetensi

Berikut ini kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 59-62 Kurikulum Merdeka Bab 2: Uji Kompetensi.

Penulis: Rinanda DwiYuliawati
Editor: Nuryanti
zoom-in Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 59-62 Kurikulum Merdeka Bab 2: Uji Kompetensi
Buku Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 59-62 Kurikulum Merdeka
Berikut ini kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 59-62 Kurikulum Merdeka Bab 2: Uji Kompetensi. 

TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 halaman 59-62 Kurikulum Merdeka dalam artikel berikut ini.

Mata pelajaran Pendidikan Pancasila kali ini membahas tentang bagian Bab 2: Pedoman Negaraku. 

Kunci jawaban mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 8 Kurikulum Merdeka dalam artikel ini bisa menjadi referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 14 Kurikulum Merdeka Bab 1: Tabel 1.4

Berikut kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 59-62 Kurikulum Merdeka:

Buku Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 59-62 Kurikulum Merdeka
Buku Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 59-62 Kurikulum Merdeka

Bab 2: Pedoman Negaraku

Uji Kompetensi

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang (X) pada pilihan jawaban A, B, C atau D!

Berita Rekomendasi

1. UUD NRI Tahun 1945 telah beberapa kali mengalami proses amendemen. Hal tersebut menunjukkan bahwa UUD NRI Tahun 1945 ….

A. masih terdapat kekurangan dan kelemahan
B. bersifat supel dan luwes mengikuti zaman
C. bersifat supel dan luwes sesuai tuntutan MPR
D. sangat mudah diubah sesuai keinginan MPR

2. Setiap negara memiliki pedoman dalam penyelenggaraan ketatanegaraannya yang dikenal dengan konstitusi. Dari pernyataan tersebut, pernyataan berikut yang tepat mengenai konstitusi adalah bahwa konstitusi ….

A. tidak tertulis, sedangkan UUD tertulis
B. tidak sama dengan UUD
C. lebih luas dari UUD
D. lebih rendah dari UUD

3. Para pendiri negara dengan latar belakang yang berbeda-beda, baik agama, suku bangsa, dan kelompok organisasi, telah memberikan sumbangsih pemikirannya dalam perumusan UUD 1945. Sikap positif yang harus diwujudkan untuk meneladani suasana kebatinan proses perumusan UUD 1945 tersebut yaitu peserta didik harus ….

A. mempertahankan pendapat sampai diterima orang lain
B. mengutamakan persatuan dan kesatuan di atas kepentingan pribadi
C. meyakini perbedaan pendapat merupakan hal yang tidak dibenarkan
D. harus selalu mengutamakan kepentingan golongan dan kelompok

4. Pada masa persidangan BPUPK yang kedua, dibentuk beberapa Panitia Kecil yang bertugas untuk membahas keuangan dan ekonomi. Panitia kecil tersebut diketuai oleh ….

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas