Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 3 Halaman 35-42 Kurikulum Merdeka Bab 1: Evaluasi
Berikut ini kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 3 Halaman 35-42 Kurikulum Merdeka Bab 1: Evaluasi.
Penulis: Rinanda DwiYuliawati
Editor: Nanda Lusiana Saputri
c. mengganggu
d. pura-pura tidak tahu
3. Maruna mempunyai banyak teman di kelasnya. Terdapat banyak keragaman identitas, di antaranya budaya, suku bangsa, agama, maupun bahasa.
Meski memiliki perbedaan identitas, mereka tetap kompak, saling menghargai dan tolong-menolong apabila ada yang mengalami kesulitan.
Berdasarkan cerita tersebut, sikap apa yang harus Maruna lakukan agar keragaman budaya yang dimiliki teman-teman tidak punah?
a. Keragaman harus dijaga sendiri-sendiri dan dilestarikan.
b. Saling menghargai budaya dan melestarikannya.
c. Saling menunjukkan kehebatan budaya masing-masing.
d. Ikut mempelajari budayanya dan membandingkan dengan budayanya sendiri.
4. Bacalah teks berjudul 'Abed Teman Baruku' di buku halaman 37 dengan saksama!
Berikan tanda centang pada pernyataan yang sesuai atau tidak sesuai berdasarkan teks tersebut!
Pernyataan 1: Abed anak yang pintar dan suka menyendiri.
Pernyataan 2: Bagas dan Abed berkomunikasi menggunakan bahasa daerah masing-masing.
Pernyataan 3: Bagas dan Abed memiliki hobi yang sama.
Kirim Komentar
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.