Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 101 Kurikulum Merdeka, Pengalaman Belajar Daring

Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 101 Kurikulum Merdeka, menjawab pertanyaan mengenai teks 'Pengalaman Belajar Daring'.

Penulis: Nurkhasanah
Editor: Whiesa Daniswara
zoom-in Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 101 Kurikulum Merdeka, Pengalaman Belajar Daring
static.buku.kemdikbud.go.id
Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 101 Kurikulum Merdeka, menjawab pertanyaan mengenai teks 'Pengalaman Belajar Daring'. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 101 Kurikulum Merdeka.

Pada soal Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 101 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk menjawab pertanyaan menurut isi teks 'Pengalaman Belajar Daring'.

Sebelum melihat kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 halaman 101 Kurikulum Merdeka, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri.

Buku Bahasa Indonesia Kelas 5 Kurikulum Merdeka ditulis oleh Evy Verawaty dan Zulqarnain.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 101 Kurikulum Merdeka

Jawablah pertanyaan berikut ini.

Menurut isi teks “Pengalaman Belajar Daring”, setiap peserta didik memiliki tantangan tersendiri dalam BDR. Apakah tantangan yang dihadapi setiap peserta didik dan bagaimana solusinya?

BERITA REKOMENDASI

Jawaban:

1. Nama Peserta Didik: Aprilia

Tantangan yang Dihadapi:

Aprilia merasa sulit mengerti penjelasan daring dari gurunya dalam pelajaran Matematika.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 8 Halaman 150 Bab 5: Ayo, Berdiskusi

Solusi yang Dilakukan:


Aprilia meminta bantuan kakaknya, Martha yang berkuliah di Fakultas MIPA untuk mengajari dirinya dalam belajar matematika.

2. Nama Peserta Didik: Andi

Halaman
12
Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas