TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Tema 7 kelas 3 SD/MI halaman 53 Kurukulum 2013 edisi revisi 2018.

Tema 7 kelas 3 halaman 53 terdapat pada Subtema 1 berjudul Perkembangan Teknologi Produksi Pangan.

Siswa diminta mengerjakan soal uraian Ayo Berlatih.

Tema 7 kelas 3 halaman 53 membahas tentang pemanfaatan teknologi pangan untuk hasil panen kacang kedelai.

Kunci jawaban Tema 7 kelas 3 halaman 53 ini bisa menjadi rujukan siswa dalam mengerjakan soal.

Tribunnews.com tidak bertanggungjawab apabila terdapat kesalahan dalam kunci jawaban ini.

Ayo Berlatih

Amati teks pada paragraf terakhir. Apa manfaat teknologi pangan terhadap hasil panen kacang kedelai? Uraikan di bawah ini!

Jawaban:

Dengan memanfaatkan teknologi pangan, kacang kedelai dapat diolah menjadi makanan baru yaitu tempe. Tempe mengandung banyak zat gizi yang bermanfaat bagi tubuh. Satu di antaranya adalah untuk memperbaiki sel-sel tubuh yang rusak.

Lengkapi kalimat di bawah ini!

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Halaman 233-237: Chapter 4

Gunakan kata-kata dalam kotak untuk membantumu.

Tempe merupakan salah satu makanan yang diolah melalui _____________ pangan. Bahan utamanya adalah kacang________ dan ragi tempe. Ragi tempe berguna dalam_________ perubahan dari kacang kedelai menjadi tempe. Ragi tempe ditaburkan di atas kacang kedelai saat ________ kacang kedelai rebus telah turun menjadi hangat. Setelah satu atau dua hari, kedelai akan berubah menjadi tempe. __________ tempe akan memberikan manfaat yang baik bagi tubuh.

Jawaban:

Tempe merupakan salah satu makanan yang diolah melalui teknologi pangan. Bahan utamanya adalah kacang kedelai dan ragi tempe. Ragi tempe berguna dalam proses perubahan dari kacang kedelai menjadi tempe. Ragi tempe ditaburkan di atas kacang kedelai saat suhu kacang kedelai rebus telah turun menjadi hangat. Setelah satu atau dua hari, kedelai akan berubah menjadi tempe. Konsumsi tempe akan memberikan manfaat yang baik bagi tubuh.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 59, Kegiatan untuk Menjamin Ketersediaan Air Tanah

*) Disclaimer: 

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Jayanti Tri Utami)