Kunci Jawaban Informatika Kelas 8 Halaman 258 259 Kurikulum Merdeka: Cara Cegah Cyberbullying
Kunci jawaban Informatika Kelas 8 halaman 258 259 Kurikulum Merdeka, mencegah Cyberbullying dan dampak positif pedagang menggunakan media sosial.
Penulis: Muhammad Alvian Fakka
Editor: Whiesa Daniswara
Buku Informatika kelas 8 Kurikulum Merdeka
Soal buku Informatika Kelas 8 Halaman 258 259 Kurikulum Merdeka: Cara Cegah Cyberbullying - Kunci jawaban Informatika Kelas 8 halaman 258 259 Kurikulum Merdeka, mencegah Cyberbullying dan dampak positif pedagang menggunakan media sosial.
Apa yang kalian lakukan untuk menentukan bahwa poster tersebut layak untuk diteruskan?
Kunci Jawaban:
Poster dan informasi di dalamnya dapat dicek validitasnya, dengan cara:
- Mencari sumber asli yang mengunggah poster tersebut, dapat menggunakan search engine
- Cek sumber asli apakah berasal dari institusi terpercaya, seperti institusi pemerintah, media terkemuka, dll.
- Jika bersumber dari institusi terpercaya, dapat disimpulkan bahwa poster tersebut adalah valid dan layak untuk diteruskan.
2. Apa yang kalian lakukan ketika seorang sahabat kalian berkeluh-kesah kepada kalian bahwa dia sedang menjadi korban cyberbullying?
Kunci Jawaban:
- Menghibur sahabat tersebut, dan menganjurkan beberapa langkah mengatasinya seperti: memblok pelaku, menghapus bullying yang diterima, tidak membalas perudungan tersebut,
- Melaporkan bullying tersebut kepada orang yang lebih dewasa, seperti: guru, orang tua, kakak, dll.
3. Sebutkan dampak positif dan negatif media sosial bagi seorang peserta didik.
Kunci Jawaban:
- Media sosial dapat digunakan sebagai tempat untuk berdiskusi terhadap masalah tertentu
- Media sosial dapat digunakan sebagai media untuk kolaborasi mengerjakan tugas mata pelajaran tertentu
- Media sosial dapat digunakan sebagai media untuk proses belajar mengajar, belajar bersama, dll.
Berita Rekomendasi
4. Mencocokkan
Kunci Jawaban:
- Jenis cyberbullying = Penindasan di internet
- Cyberbullying = Ejekan di media sosial
- Dampak cyberbullying bagi korban = Depresi
- Cara untuk mengenali hoax = Berpikir kritis
- Pencegahan perundungan = Jangan publikasi informasi privat
- Penindakan perundungan = Lapor kepada guru
- Dampak cyberbullying bagi pelaku = Impulsif
- Dampak cyberbullying pada saksi = Trauma
- Cek gambar hoax = Google Image
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)