Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 111 Kurikulum 2013: Sukseskan Gerakan Literasi di Masyarakat
Berikut ini merupakan kunci jawaban buku Tematik Tema 6 Kelas 6 Halaman 111 Kurikulum 2013.
Penulis: Namira Yunia Lestanti
Editor: Tiara Shelavie
TRIBUNNEWS.COM – Simak, berikut ini merupakan kunci jawaban buku Tematik Tema 6 Kelas 6 Halaman 111 Kurikulum 2013.
Pada buku Tematik Tema 6 Kelas 6 Halaman 111 Kurikulum 2013 terdapat soal esay subtema 3 materi Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat.
Dalam soal tersebut siswa diminta menjawab sejumlah pertanyaan yang telah terlampir.
Sebagai catatan, sebelum melihat kunci jawaban buku Tematik Tema 6 Kelas 6 Halaman 111 Kurikulum 2013 siswa diminta untuk terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.
Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Berikut Kunci jawaban buku Tematik Tema 6 Kelas 6 Halaman 111 Kurikulum 2013, Sukseskan Gerakan Literasi di Masyarakat.
Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 6 Kelas 6 Halaman 111 Kurikulum 2013
Ayo Membaca
Bacalah bacaan berikut! Kemudian, cermati judul dan isi bacaannya!
Sukseskan Gerakan Literasi di Masyarakat Indonesia ingin tingkat ekonomi masyarakatnya sejajar dengan bangsa lain. Upaya membangun kemampuan ekonomi untuk kemandirian dan daya saing merupakan bagian dari cita-cita Indonesia untuk sejajar dengan negara lain. Oleh karena itu, Indonesia perlu menata sistem ekonomi yang berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek).
Secara sederhana membangun kesejahteraan masyarakat hanya perlu dilakukan dengan menanamkan minat baca pada diri masyarakat. Jika minat baca masyarakat meningkat, maka tingkat kesejahteraan masyarakat akan ikut meningkat. Oleh sebab itu, penanaman minat baca pada masyarakat perlu ditingkatkan.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 93 Kurikulum 2013, Subtema 3: Ayo Mengamati
Penanaman minat baca harus dilakukan secara rutin sehingga menjadi kegiatan literasi yang bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan literasi tidak hanya dimaknai secara konvensional, yaitu kemampuan membaca dan menulis. Akan tetapi, dapat diterjemahkan sebagai kegiatan untuk mengatasi persoalan, meningkatkan kualitas hidup, dan kesejahteraan.
Kegiatan literasi ini diharapkan mampu meningkatkan pola pikir masyarakat. Masyarakat dapat menciptakan sebuah karya berdasarkan pengetahuan yang mereka peroleh dari membaca. Karya tersebut dapat dipasarkan atau dikenalkan kepada masyarakat umum.
Kegiatan literasi dapat dilakukan di sekolah, keluarga, dan masyarakat. Kegiatan literasi sangat berguna untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat Indonesia. Kegiatan ini sangat dibutuhkan masyarakat untuk meningkatkan kualitas individu, keluarga, dan masyarakat.
Kebiasaan masyarakat yang menonton atau mendengar dari berbagai media elektronik lebih sering dilakukan dibandingkan membaca atau menulis. Kebiasaan masyarakat tersebut harus segera dikurangi. Masyarakat harus memperbanyak waktu untuk mengunjungi sumber ilmu pengetahuan, salah satunya perpustakaan.
Perpustakaan berperan sebagai media pembelajaran bersama untuk me-ngembangkan potensi masyarakat. Selain menyediakan sumber-sumber bacaan untuk menggali informasi dan pengetahuan, perpustakaan juga memfasilitasi masyarakat dengan berbagai kegiatan pelatihan dan keterampilan.
Kegiatan pelatihan dan keterampilan tersebut bertujuan untuk meningkatkan ke- sejahteraan masyarakat. Jadi, perpustakaan sangat berperan kendali dalam penguatan literasi masyarakat. Perpustakaan harus meningkatkan jumlah dan mutu buku untuk membangun bangsa yang gemar membaca.
Bacaan 'Sukseskan Gerakan Literasi di Masyarakat' antara judul dan isi bacaan tidak sesuai? Apa judul yang menurutmu sesuai? Tuliskan dalam kolom berikut.
Jawaban :
Menurut saya, judul dan isi bacaan kurang sesuai karena judul tidak melingkupi semua bagian dalam bacaan. Judul yang lebih tepat untuk bacaan tersebut contohnya seperti 'Literasi sebagai Jembatan Mewujudkan Kesejahteraan', atau 'Melek Literasi Mendorong Kesejahteraan Bangsa'.
Sedangkan judul semula adalah 'Sukseskan Gerakan Literasi di Masyarakat'. Isi bacaan memang berkaitan dengan masalah literasi namun fokusnya bukan sekedar pada literasi saja namun bagaimana literasi masyarakat yang baik bisa mewujudkan kesejahteraan bangsa sehingga cita-cita nasional yakni sejajar dengan negara maju lainnya bisa terwujud.
Oleh karena itu judul bacaan semula tidak mencakup semua pokok bahasa dalam bacaan secara umum. Sehingga judul sebaiknya diganti seperti yang sudah disebutkan di atas.
Judul yang baik haruslah merangkum semua bagian bacaan secara umum, menggunakankalimat singkat dan memberikan gambaran umum pada pembaca mengenai apa yang dibahas dalam bacaan.
Ayo Renungkan
Apa yang sudah kamu pelajari hari ini? Apakah kamu senang saat melakukan kegiatan pada hari ini? Apa alasannya? Coba tuliskan hasil renunganmu pada kotak berikut.
Jawaban:
Hari ini saya sudah belajar isi reklame dengan, membuat gambar rancangan baliho, menuliskan ciri-ciri masa pubertas pada anak laki-laki dan perempuan, menuliskan keterkaitan judul bacaan dengan isi bacaan, dan dapat menunjukkan judul bacaan yang tidak sesuai dengan isi bacaan.
Kegiatan hari ini sangat meyenangkan karena saya dapat belajar berbagai hal yang sangat bermanfaat.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/Namira Yunia Lestanti)
Artikel ini merupakan bagian dari Lestari KG Media, sebuah inisiatif untuk akselerasi Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. Selengkapnya
A member of
Follow our mission at sustainabilityimpactconsortium.asia