TRIBUNNEWS.COM – Berikut ini merupakan kunci jawaban Tema 8 Kelas 5 Buku Tematik SD/MI Halaman38 dan 40.

Pada buku pelajaran Tematik SD Tema 8 Kelas 5 Kurikulum 13 halaman 38 dan 40, terdapat tugas latihan subtema 1.

Tugas yang tertera pada buku pelajaran Tematik Tematik SD Tema 8 Kelas 5 Kurikulum 13 halaman 38 dan 40 meminta siswa untuk menhawab pertanyaan yang telah terlampir

Sebagai catatan, sebelum melihat kunci jawaban buku pelajaran Tematik SD Tema 8 Kelas 5 Kurikulum 13 halaman 38 dan 40, siswa terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Berikut Kunci jawaban buku pelajaran Tematik SD Tema 8 Kelas 5 Kurikulum 13 halaman 38 dan 40 K13 : Manusia dan Lingkungan.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 halaman 38

Ayo Berdiskusi

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu.

1. Dari mana asal persediaan air sungai?

Jawaban :

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Buku Tematik SD/MI Hal 160 K13: Kapal Phinisi, Kapal Penjelajah Dunia

Semua sungai memiliki titik awal di mana air mulai mengalir. Lokasi sumber air disebut hulu. Air di hulu dapat berasal dari air hujan, pencairan salju di gunung, terbentuk di tepi danau atau berasal dari air tanah.

2. Siapa saja yang memanfaatkan air sungai?

Jawaban :

Air sungai dimanfaatkan oleh manusia, hewan, dan tumbuhan di sekitar sungai, serta hewan, dan tumbuhan di dalam sungai.

3. Apa saja manfaat air sungai?

Jawaban :

Sarana transportasi, sumber kehidupan, tempat penampung air hujan dan sumber pembangkit listrik

4. Apakah persediaan air sungai dapat berkurang karena menguap saat terkena panas matahari? Jelaskan jawabanmu.

Jawaban :

Saat terkena sinar matahari air sungai tidak berkurang karena menguap.

Siklus air akan mengembalikan air yang menguap. Namun, dalam kondisi kemarau yang sangat ekstrim, sungai dapat mengalami kekeringan.

5. Faktor-faktor apa yang dapat memengaruhi persediaan air sungai?

Jawaban :

Faktor yang dapat mempengaruhi yaitu curah hujan, cuaca, dan kondisi hulu sungai.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 halaman 40

Ayo Menulis

Kamu telah membaca cerita “Bunga Paling Berharga”.

1. Tulislah peristiwa-peristiwa yang terjadi pada cerita.

Jawaban:

• Bu Mala memberi sebuah buku tulis kepada seluruh siswa.
• Bu Mala memberi tugas kepada seluruh siswa untuk menuliskan apa saja pada buku tulis tersebut.
• Murid-murid mulai menentukan rencana bagi tugas tersebut.
• Terjadi dialog antara Makale, Bu Mala dan teman-teman Makale.
• Buku tulis merah milik siswa sudah terisi berbagai cerita, gambar dan foto.
• Buku tulis merah milik Makale masih kosong.
• Suatu hari terjadi hujan yang sangat deras di desa Makale.
• Benih tumbuhan di desa Makale tumbuh subur.
• Makale memetik sekuntum bunga merah, dan ditempelkan di dalam buku tulisnya.
• Herbarium satu bunga, yang paling berharga di dunia karena hanya mekar sehari dalam setahun.

2. Tuliskan urutan-urutan peristiwa pada cerita.

Jawaban :

• Suatu hari, Bu Mala memberi sebuah buku tulis kepada seluruh siswanya.
• Bu Mala memberi tugas kepada seluruh siswa untuk menuliskan apa saja pada buku tulis tersebut.
• Nola ingin menulis catatan harian, Wendi ingin menggambar wajah orang yang ditemuinya, Makale ingin membuat herbarium.
• Bu Mala heran mendengar keinginan Makale dan menanyakan tentang herbarium.
• Buku tulis merah milik siswa sudah terisi berbagai cerita, gambar dan foto, namun hanya buku tulis merah milik Makale yang masih kosong.
• Suatu hari terjadi hujan yang sangat deras di desa Makale, dan benih tumbuhan di desa Makale tumbuh subur.
• Makale memetik sekuntum bunga merah, dan ditempelkan di dalam buku tugas tulisnya.
• Herbarium satu bunga, yang paling berharga di dunia karena hanya mekar sehari dalam setahun.

3. Tulislah kembali cerita tersebut dengan bahasamu sendiri. Tuliskan dengan ejaan yang benar.

Jawaban:

Sebuah desa mengalami kekeringan yang berlangsung secara terus menerus. Kekeringan yang dialami oleh desa tersebut karena jarangnya hujan turun.

Seorang guru memberikan sebuah putih di dalamnya dan bersampul merah kepada semua murid. Makale, seorang murid, ingin membuat herbarium di bukunya tersebut.

Semua siswa bukunya terisi tulisan dan katya, kecuali Makale, karena menunggu tanaman atau bunga yang tidak kunjung tumbuh di lahan kering desa mereka. Suatu hari terdapat awan tebal melintas di atas desa dan turun hujan yang sangat lebat.

Seketika menih-benih tumbuhan muncul menjadi bunga yang cantik dan menjadi sepetak kebun. Makale memetik satu bunga dan dijadikan herbarium di buku merahnya, lalu bunga lainnya kering terbakar matahari beberapa hari kemudian. Makale senang karena bisa membuat herbarium meskipun hanya satu bunga dan satu halaman buku saja.

*) Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Namira Yunia)