Jawaban:

Pemimpin sekolah yang ideal adalah seorang pemimpin yang mampu menganyomi seluruh warga sekolah, selalu bermusyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan sekolah, mengapresiasi prestasi kinerja warga sekolah dengan baik, memberikan contoh teladan yang baik dalam bersikap, bertutur kata, menciptakan lingkungan kerja yang kondusif aman dan nyaman untuk Guru, TU dan semua warga sekolah. Dalam memecahkan masalah harus bisa berlaku adil dan netral. Berani memberikan teguran terhadap Guru, TU dan warga sekolah lainnya bila melakukan kesalahan. Selalu mengadakan koordinasi dengan wakasek dan managemen sekolah.

Apa saja harapan pada diri Bapak dan Ibu sebagai seorang pendidik, pemimpin, dan pada murid setelah mempelajari modul ini?

Jawaban:

• Untuk diri sendiri : setelah mempelajari modul ini adalah memahami bagaimana mengelola dan memanfaatkan semua aset sekolah sebagai sebuah ekosistem. Sehingga dapat melayani dan melaksanakan pembelajaran yang berpihak pada murid.
• Untuk Murid : Adanya perubahan yang signifikan dalam pengelolaan sumber daya sekolah sehingga kebermanfaatannya dapat dirasakan secara utuh dan maksimal oleh murid.
• Untuk Sekolah : dapat menjadikan ekosistem sebagai media untuk memberdayakan semua komponen yang ada.

Apa saja kegiatan, materi, manfaat, yang Bapak dan Ibu harapkan ada dalam modul ini?

Jawaban:

1. Kegiatan yang dilakukan adalah memaksimalkan sumber daya yang dimiliki sebagai kekuatan dan aset.
2. Dapat merencanakan, menginisiasi dan mengorganisasi kerangka program pengembangan sekolah yang mendorong kepemimpinan murid berbasis data dan bukti.
3. Memfasilitasi keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam pengembangan sekolah dan kualitas pembelajaran yang berdampak pada prestasi belajar siswa yang meningkat.

*) Disclaimer: Contoh pertanyaan dan jawaban Mulai dari diri Modul 3.2 dalam artikel berikut hanya sebagai referensi untuk CGP.

(Tribunnews.com/Latifah)