Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 187 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Ayo Mengamati

Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas 10 halaman 187 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi.

Penulis: Farrah Putri Affifah
Editor: Bobby Wiratama
zoom-in Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 187 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Ayo Mengamati
Tangkapan Layar Buku Paket IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi
Buku Paket IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi. Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas 10 halaman 187 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas 10 halaman 187 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi.

Pada halaman 187, siswa diminta melakukan pengamatan keanekaragaman hayati di sekitar.

Kemudian siswa diminta menjawab 4 pertanyaan setelah melakukan pengamatan.

Soal ini tepatnya ada pada bagian Ayo Mengamati Aktivitas 6.4 Bab 6.

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 187 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Aktivitas 6.4

Ayo Mengamati

1. Bagaimanakah pengelompokan yang kalian lakukan terhadap makhluk hidup yang telah kalian amati?

Jawaban:

Siswa bebas membentuk kelompok masing-masing.

BERITA TERKAIT

2. Berdasarkan hasil pengamatan tergolong kingdom apakah organisme yang kalian amati? Jelaskan!

Jawaban:

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 184 185 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Ayo Berlatih

  • Benang-benang pada tempe: kingdom fungi
  • Air kolam atau air rendaman jerami: kingdom protista
  • Lumut/paku/tumbuhan: kingdom plantae
  • Semut: kingdom animalia

3. Apakah ciri-ciri kingdom dari organisme yang kalian amati?

Jawaban:

  • Ciri-ciri kingdom fungi: memiliki hifa
  • Ciri-ciri kingdom protista: belum memiliki jaringan yang terdiferensiasi
  • Ciri-ciri kingdom plantae: autotrof
  • Ciri-ciri kingdom animalia: multiseluler heterotrof

4. Apakah peranan masing-masing organisme yang kalian amati?

Jawaban:

  • Peran jamur tempe: membuat tempe
  • Peran organisasme air kolam: produsen
  • Peran lumut: dapat dimanfaatkan sebagai obat
  • Peran semut: detritivor

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Farrah Putri)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas