TRIBUNNEWS.COM – Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 8 halaman 40 Kurikulum Merdeka.

Lembar Aktivitas 13 pada kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 40, termasuk dalam tema 1 yang membahas mengenai kondisi geografis dan pelestarian sumber daya.

Secara lebih jelasnya, tugas tersebut digunakan untuk mengasah pemahaman materi mengenai lembaga sosial dan kemampuan mereka bekerja kelompok.

Siswa diminta untuk membuat kelompok terlebih dahulu, kemudian berdiskusi untuk mengisi kolom yang kosong dalam tabel mengenai pengertian, peran, fungsi, dan contoh dari lembaga sosial.

Sebelum membaca kunci jawaban, siswa dianjurkan untuk mengisi jawaban terlebih dahulu, baru kemudian menggunakan artikel ini sebagai bahan evaluasi pekerjaannya.

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 40 Kurikulum Merdeka

Lembar Aktivitas 13 – Aktivitas Kelompok

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 194 Kurikulum Merdeka

1. Bentuklah kelompok dengan anggota 3-4 orang.
2. Diskusikan tentang lembaga sosial keluarga, agama, ekonomi, pendidikan, dan politik.
3. Jelaskan peran dan fungsi masing-masing lembaga keluarga tersebut disertai contohnya!
4. Tuangkan hasil diskusimu dalam tabel berikut ini.
5. Tukarkan hasil diskusi dengan kelompok lain.
6. Berikan komentar untuk menyempurnakan tugas kelompok lain.

Jawaban:

1. Lembaga: Keluarga

• Pengertian: Unit sosial yang terkecil dalam masyarakat yang terdiri dari ayah, ibu, dan anak.
• Peran dan fungsi: Reproduksi, perlindungan, ekonomi, sosialisasi, afeksi, pengawasan sosial, dan pemberian status.
• Contoh: Memberikan rasa nyaman kepada anggota.

2. Lembaga: Agama

• Pengertian: Sistem keyakinan dan praktek keagamaan dalam masyarakat yang telah dirumuskan dan dibakukan
• Peran dan fungsi: Pedoman hidup, sumber kebenaran, pengatur tata cara yang khas untuk mencapai kebahagiaan, tuntunan prinsip benar dan salah, pedoman pengungkapan perasaan kebersamaan, pedoman keyakinan manusia, pedoman keberadaan makhluk hidup, dan pedoman untuk rekreasi serta hiburan.
• Contoh: Mencegah perbuatan buruk yang menjadikannya sebagai dosa, seperti mencuri.

3. Lembaga: Ekonomi

• Pengertian: Bagian dari lembaga sosial yang mengatur tata hubungan antar manusia dalam pemenuhan kebutuhan sehari-hari.
• Peran dan fungsi: Pedoman untuk mendapat bahan pangan, melakukan pertukaran barang atau barter, harga jual beli barang, menggunakan tenaga kerja, cara pengupahan, cara pemutusan hubungan kerja, dan memberi identitas bagi masyarakat.
• Contoh: Mengatur harga di pasar agar tidak terlalu tinggi dan terjangkau untuk para pembeli.

4. Lembaga: Pendidikan

• Pengertian: Sebuah institusi sosial yang menjadi agen sosialisasi lanjutan setelah lembaga keluarga.
• Peran dan fungsi: Mempersiapkan anggota masyarakat untuk mencari nafkah, mengembangkan bakat seseorang, melestarikan kebudayaan, dan menanamkan keterampilan dalam berdemokrasi.
• Contoh: Mengajarkan seseorang ilmu untuknya bekerja, seperti menjadi dokter dan sebagainya.

5. Lembaga: Politik

• Pengertian: Suatu lembaga yang mengatur pelaksanaan dan wewenang yang menyakut kepentingan masyarakat agar tercapai suatu keteraturan dan tata tertib kehidupan bermasyarakat.
• Peran dan fungsi: Memelihara ketertiban di dalam negeri, dan mengusahakan kesejahteraan umum.
• Contoh: Peraturan yang dibuat untuk menertibkan masyarakat dalam kehidupan bernegara.

Disclaimer:

• Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
• Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas

(mg/Mardliyyah)

Penulis adalah peserta magang dari Universitas Sebelas Maret (UNS)