10. Mengapa Beni menolak membantu Ayah membuka tutup tong?

Jawaban: 

• pupuk kompos yang belum matang bau.
• sebelumnya pernah membuka tong dan bau.
• Beni tidak menyukai bau pupuk kompos.
• bau.
• pupuk kompos bau

11. Jika di rumahmu banyak sampah organik, apa yang akan kamu lakukan?

A. Memotong sampah organik dijadikan pupuk kompos. (Benar/Salah)
B. Mengumpulkan sampah organik agar diambil petugas. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Benar)
B (Salah)

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 12-14

Pakaian Adat Bengkulu

Bengkulu adalah salah satu provinsi di Pulau Sumatra.

Bengkulu punya pakaian adat bernama Rejang Lebong yang unik.

Rejang Lebong merupakan perpaduan dari budaya Jambi, Riau, Deli, Palembang, dan Lampung.

Pakaian adat pria terdapat penutup kepala berbentuk kerucut, jas yang berbahan beludru, celana panjang berbahan satin, kain songket, ikat pinggang yang disebut pending, dan keris.

Pakaian adat wanita terdapat baju kurung bertabur lempeng berwarna keemasan, songket berbahan sutra, perhiasan berupa kain dengan hiasan benang emas di bahu.

Bagian atas rambut disanggul dan dipakaikan hiasan kepala dengan tusuk konde berwarna emas.

Pakaian adat wanita ditambahkan dengan gelang, kalung, anting, dan kembang goyang sebagai aksesoris.

Pria dan wanita mengenakan selop sebagai alas kaki pakaian adat asli Bengkulu.

12. Apakah nama baju adat Provinsi Bengkulu? 

Jawaban: Rejang Lebong

13. Bahan apa saja yang dipakai untuk membuat pakaian adat Bengkulu?

Pasangkanlah bagian pakaian adat di sebelah kiri dengan bahannya di sebelah kanan berdasarkan teks!

lihat foto

Jawaban: 

• Jas - Beludru

• Celana panjang - Satin

• Songket - Sutra

14. Mengapa pakaian adat Bengkulu unik?

Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Berasal dari percampuran budaya daerah lain di Sumatra. (Benar/Salah)
B. Banyak aksesoris yang ditambahkan di pakaian adat wanita. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Benar)
B (Salah)

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 15-17

Jagung untuk Raja

Suatu hari, Raja Khan dari kerajaan Batule bersedih. Benih jagung manis kerajaan dengan kualitas terbaik dicuri burung saat petani kerajaan sedang menanamnya. Petani kerajaan memberikan usulan pada Raja Khan agar melakukan sayembara.

Den dan Hans ikut sayembara tersebut. Kebun jagung Den lebih luas dibanding kebun jagung Hans. Den selalu mengejek Hans karena hasil panennya lebih sedikit. Meskipun diejek, tetapi, Hans tidak pernah membalas Den.

“Hans, kau yakin akan mengikuti sayembara ini? Kau akan kalah denganku. Aku yakin benih jagungku yang akan menang,” ejek Den.

“Tidak apa-apa aku kalah, yang penting aku berani mencoba. Aku pergi dulu ya, Den. Aku ingin memberi benih jagung terbaik untuk Raja.”

Den sangat yakin jagungnya yang terpilih. Tetapi, raja memilih jagung milik Hans. Raja membeli ladang Hans dan memintanya bekerja di sana dengan bayaran besar.

“Yang Mulia, bisakah kau membeli ladang Den? Saya ingin berbagi kebahagiaan dengannya. Biar dia menanam benih dari ladang saya.”

Raja tampak berpikir.

“Baiklah, aku setuju.”

Hans berterima kasih pada Raja Khan dan berpamitan. Sampai di luar, Den langsung memeluk Hans.

“Terima kasih, Hans. Kau baik sekali. Maafkan aku yang selalu mengejekmu.”

“Kau sudah kumaafkan. Sekarang, kita berteman, ya? Mari kita pulang!”

Den dan Hans pun pulang. Sejak saat itu, mereka menjadi teman baik.

15. Siapa yang memenangkan sayembara?

A. Raja Khan.
B. Petani kerajaan.
C. Den.
D. Hans.

Jawaban: D. Hans.

16. Bagaimanakah sosok Raja dan Hans dalam cerita tersebut?

Klik pada pilihan Raja atau Hans untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Sosok yang penyabar. (Raja/Hans)
B. Sosok yang bijaksana. (Raja/Hans)
C. Sosok yang pemaaf. (Raja/Hans)

Jawaban: A (Hans)
B (Raja)
C (Hans)

17. Saat ulangan harian, temanmu mendapat nilai yang lebih bagus darimu. Apa yang akan kamu lakukan?

A. Memberinya selamat karena ia berhasil mendapatkan nilai yang bagus.
B. Mengikuti cara belajarnya agar bisa mendapat nilai yang bagus juga.
C. Merasa iri hati melihat keberhasilan teman lain mendapat nilai baik.

Jawaban: A. Memberinya selamat karena ia berhasil mendapatkan nilai yang bagus.
B. Mengikuti cara belajarnya agar bisa mendapat nilai yang bagus juga.

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 18-20

Budaya 5-S

Apa itu budaya 5-S? Budaya 5-S (senyum, salam, sapa, sopan, dan santun) merupakan suatu sikap yang dilakukan oleh seseorang ketika sedang berkomunikasi kepada orang lain.

Budaya senyum adalah hal yang paling mudah untuk kita lakukan. Senyuman itu bisa menular lho! Dengan sedikit senyuman saja, kita bisa membuat orang lain ikut tersenyum. Ajaib bukan?

Sementara itu, budaya salam dan sapa ternyata juga sudah sering kita lakukan. Misalnya, dengan mengucap salam dan menyapa teman ketika bertemu. Coba bayangkan jika kamu berpapasan dengan temanmu, tapi didiamkan saja. Pasti kamu akan merasa sedih bukan?

Budaya sopan dan santun dapat kita lihat ketika seseorang sedang berbicara dan bersikap. Orang yang menerapkan budaya ini pasti sangat anggun. Mereka akan terhindar dari kebiasaan berbicara kasar.

Sudahkah kamu berbudaya? Sebagai anak muda, kita diwajibkan untuk melaksanakan budaya 5-S. Terutama kepada orang yang lebih tua. Membiasakan diri untuk bersikap berbudaya akan membawa kita pada karakter berbudi.

Menjaga ucapan dan sikap akan menjadikan diri kita berharga di mata orang lain. Terbiasa menjalankan sikap berbudaya akan membuat kita dihargai oleh orang lain. Selain itu, kita akan terbebas dari perselisihan.

18. Berdasarkan informasi tersebut, dampak positif apa yang dapat diperoleh seseorang setelah menerapkan budaya 5-S?

A. Terbebas dari berbicara kasar.
B. Terhindar dari iri dan dengki.
C. Terhindar dari prasangka buruk.
D. Terbebas dari perselisihan.

Jawaban: D. Terbebas dari perselisihan.

19. Seseorang yang sudah menerapkan budaya sopan santun akan terlihat pada caranya ketika berbicara dan

Jawaban: Bersikap

20. Gambar apa yang perlu ditambahkan dalam wacana tersebut?

A. Gambar penjelasan budaya 5-S.
B. Gambar orang saling menyapa.
C. Gambar orang memberi salam.

Jawaban: B. Gambar orang saling menyapa.
C. Gambar orang memberi salam.

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 21-23

Mari Berkebun!

Berkebun adalah kegiatan menanam dan merawat tanaman.
Ada beberapa cara agar berkebun menjadi menyenangkan.
Pertama, pilih jenis tanaman yang disukai.
Tanaman yang indah dapat menjadi pilihan. Misalnya, bunga matahari.
Tanaman yang berbuah seperti tomat ceri bisa juga menjadi pilihan.
Kedua, pakai alat berkebun khusus. Misalnya, alat penyiram tanaman atau sekop mini.
Benda-benda itu bisa membuat pekerjaan kita jadi mudah.
Terakhir adalah rekam setiap perkembangan tanaman kita.
Mengambil foto atau video akan memunculkan rasa sayang.
Merawat tanaman yang kita sayangi akan terasa menyenangkan.

21. Pasangkanlah urutan cara berkebun yang menyenangkan dengan kegiatannya!

lihat foto

Jawaban: 

• Cara pertama - Pilih jenis tanaman yang disukai.

• Cara kedua - Pakai alat berkebun khusus.

• Cara ketiga - Rekam setiap perkembangan tanaman.

22. Teks tersebut menjelaskan tentang kegiatan berkebun. Informasi apa saja yang sesuai dengan teks tersebut?

Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Bacaan tersebut menjelaskan tentang cara berkebun yang menyenangkan. (Benar/Salah)
B. Bacaan tersebut menjelaskan tentang cara memilih tanaman yang baik. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Benar)
B (Salah)

23. Mengapa merawat tanaman yang kita sayangi terasa menyenangkan?

Klik pada setiap pilihan jawaban benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Kita dapat melihat pertumbuhan dari tanaman kita.
B. Kita dapat memilih alat penyiram tanaman yang menarik
C. Kita dapat mengabadikan indahnya tanaman dalam berbagai media.

Jawaban: A. Kita dapat melihat pertumbuhan dari tanaman kita.
C. Kita dapat mengabadikan indahnya tanaman dalam berbagai media.

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 24-26

Jaket Abida

Ata meminjam jaket Abida tanpa izin. Padahal Ata tahu, jika meminjam jaket Abida harus izin.

Siang itu, Ata sedang belajar melukis di rumah menggunakan jaket Abida. Abida sedang belajar kelompok di rumah temannya.

Ata tidak berhati-hati sehingga jaket Abida kotor. Ata takut dan menyembunyikan jaket Abida di bawah tempat tidur.

Abida berlari ke ruang tamu. Ayah sedang bersantai. Abida mengadu ke ayah sambil menangis karena jaketnya hilang.

Ata tidak suka melihat Abida seperti itu. Ata mencuci jaket Abida. Ternyata warna jaket Abida malah berubah.

Abida akhirnya tahu dan marah kepada Ata. Ibu mengatahui keresahan Ata. Jadi, Ibu menyuruh Ata untuk meminta maaf kepada Abida.

“Aku minta maaf Abida,” kata Ata dengan suara kecil dan tertunduk.

Ata ingin memperbaiki jaket Abida. Akhirnya, Ata melukis pelangi di jaket Abida. Abida tersenyum lebar karena jaket Abida menjadi cantik.

24. Apa yang sedang dilakukan Ata dan Abida siang itu?

A. Ata sedang belajar melukis di rumah.
B. Ata sedang bersantai di ruang tamu.
C. Abida sedang belajar kelompok di rumah temannya.

Jawaban: A. Ata sedang belajar melukis di rumah.
C. Abida sedang belajar kelompok di rumah temannya.

25. Abida marah pada Ata. Mengapa Abida marah kepada Ata?

A. Ata membuat kotor jaket Abida. (Benar/Salah) 
B. Ata membuat warna jaket Abida berubah. (Benar/Salah) 

Jawaban: A (Benar)
B (Benar)

26. Bagaimana perasaan Abida saat mengetahui jaketnya hilang?

A. Sedih.
B. Panik.
C. Terharu.

Jawaban: A. Sedih.
B. Panik.

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 27-

Delapan Planet pada Sistem Tata Surya

Planet merupakan benda langit yang bergerak mengelilingi matahari. Setiap planet memiliki lintasan tersendiri, teratur, dan tidak saling bertabrakan. Berikut ini informasi mengenai planet-planet dalam tata surya.

27. Pasangkanlah nama planet (yang ada pada lajur kiri) dengan informasi (yang ada pada lajur kanan) sesuai dengan isi teks!

Jawaban: 

• Venus - Permukaan planet ini bergurun, kering, dan diselingi oleh batuan.

• Uranus - Planet ini disebut planet es karena suhu terendahnya bisa mencapai -226°C.

• Merkurius - Planet ini merupakan planet terkecil dan terdekat dari Matahari.

28. Setiap planet dalam tata surya memiliki ciri-ciri yang berbeda. Manakah informasi yang tepat mengenai ciri-ciri planet dalam tata surya?

A. Jupiter merupakan raksasa gas dan planet terkecil di tata surya. (Benar/Salah)
B. Permukaan planet Mars berwarna merah karena tertutup debu kaya akan zat besi. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Salah)
B (Benar)

29. Apakah perbedaan antara Bumi dan Saturnus?

A. Permukaan Bumi sebagian besar terdiri atas air, sedangkan permukaan Saturnus tertutupi oleh debu zat besi.
B. Bumi merupakan planet yang memiliki kehidupan, sedangkan Saturnus adalah planet terbesar kedua dalam tata surya.

Jawaban: A (Salah)
B (Benar)

30. Mengapa gambar planet Mars dan planet Saturnus sudah sesuai dengan penjelasan yang diberikan?

A. Gambar planet Mars ditampilkan dengan warna merah.
B. Gambar planet Saturnus menampilkan cincin yang melingkarinya.
C. Gambar planet Saturnus dan Mars ditampilkan dalam ukuran sebenarnya.

Jawaban: A. Gambar planet Mars ditampilkan dengan warna merah.
B. Gambar planet Saturnus menampilkan cincin yang melingkarinya.

Soal ANBK Kelas 5 SD/MI Materi Numerasi Matematika

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 31-32

Bakti Sosial SD Tunas Jaya

Siswa Kelas 2 SD Tunas Jaya mengadakan bakti sosial. Siswa kelas 2A, 2B, dan 2C diminta mengumpulkan baju layak pakai. Kelas 2A mengumpulkan 95 baju. Kelas 2B mengumpulkan 68 baju. Sementara kelas 2C mengumpulkan 89 baju. Baju yang terkumpul nantinya akan disumbangkan ke Panti Asuhan Berkah Sentosa.

31. Perbandingan jumlah baju yang disumbangkan oleh setiap kelas adalah....

A. Baju kelas 2A lebih sedikit dibandingkan baju dari kelas 2B.
B. Baju kelas 2A lebih sedikit dibandingkan baju dari kelas 2C.
C. Baju kelas 2B lebih sedikit dibandingkan baju dari kelas 2C.

Jawaban: C. Baju kelas 2B lebih sedikit dibandingkan baju dari kelas 2C.

32. Terdapat 75 anak di Panti Asuhan Berkah Sentosa. Setiap anak memperoleh satu baju. Apakah baju dari masing-masing kelas cukup untuk dibagikan?

A. Baju dari kelas 2A cukup, karena jumlah baju lebih banyak dari jumlah anak.
B. Baju dari kelas 2B cukup, karena jumlah baju lebih sedikit dari jumlah anak.
C. Baju dari kelas 2C tidak cukup, karena jumlah baju lebih banyak dari jumlah anak.

Jawaban: A. Baju dari kelas 2A cukup, karena jumlah baju lebih banyak dari jumlah anak.

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 33-34

Belajar Membuat Kue Choco Cookies

Hari ini, ibu mengajakku untuk belajar membuat kue choco cookies. Ibu akan menggunakan satu resep. Satu resep dapat menghasilkan 35 buah kue.

Bahan-bahan yang diperlukan adalah:

• 3/4 kg tepung terigu
• 1/3 kg susu bubuk
• 1/4 kg cokelat bubuk
• 6/4 kg gula halus
• 9/6 kg margarin
• 2 butir kuning telur
• 2 bungkus choco cookies

Bahan yang tersedia di rumah adalah 6 kg tepung terigu, 2 kg gula halus, 3 telur dan 1 bungkus choco cookies.

33. Berdasarkan kebutuhan bahan untuk membuat kue tersebut, Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Jumlah margarin yang dibutuhkan lebih sedikit dari gula halus. (Benar/Salah)
B. Jumlah tepung terigu yang dibutuhkan lebih banyak dari susu bubuk. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Salah)
B (Benar)

Baca juga: 50 Latihan Soal ANBK Kelas 5 SD/MI Literasi dan Numerasi Beserta Kunci Jawabannya

34. Keesokan harinya, ibu mengajakku untuk membantunya membuat pesanan 9 toples kue (180 buah kue choco cookies). 
Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Ibu harus membeli 9 butir telur lagi untuk membuat pesanan kue tersebut. (Benar/Salah)
B. Untuk membuat 3 toples kue, dibutuhkan 5 bungkus choco cookies. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Benar)
B (Salah)

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 35-36

Nomor Dada Pelari

Ani, Sinta, dan Tuti mengikuti lomba lari pada acara 17 Agustus. Ani memiliki nomor dada 12 dan Tuti memiliki nomor dada lebih kecil dari Sinta.

35. Berapakah nomor dada Tuti? 

Jawaban: 06

36. Berdasarkan informasi yang diberikan, klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Tuti memiliki nomor dada paling kecil dari ketiga pelari. (Benar/Salah)
B. Ani memiliki nomor dada lebih kecil dari Sinta. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Benar)
B (Benar)

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 37-38

Jumlah Siswa di SD Anting

Jumlah seluruh siswa di SD Anting adalah 450 anak.
Kelas 4 di SD Anting terdiri dari dua kelas, yaitu kelas 4A dan 4B.
Kelas 4 A berisi 15 anak laki-laki dan 6 anak perempuan.
Sebanyak  bagian siswa kelas 4A memakai kacamata.
Kelas 4B terdiri dari 10 anak laki-laki dan 14 anak perempuan.

37. Pernyataan berikut berkaitan dengan siswa di kelas 4A yang berkacamata dan tidak berkacamata. Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Siswa kelas 4A yang berkacamata lebih dari  jumlah siswa kelas 4A. (Benar/Salah)
B. Siswa kelas 4A yang berkacamata lebih banyak daripada siswa yang tidak berkacamata.  (Benar/Salah)

Jawaban: A (Benar)
B (Benar)

38. Hari ini adalah acara ulang tahun sekolah. Setiap kelas mendapat 1 buah kue berukuran sama untuk dimakan bersama. Kue yang ada dibagi sama besar sesuai dengan banyak siswa di kelas.

Klik pada setiap pilihan jawaban benar! Dan jawaban benar lebih dari satu!

A. Bagian kue seluruh siswa laki-laki kelas 4A lebih banyak dibanding bagian kue seluruh laki-laki kelas 4B.
B. Bagian kue seluruh siswa perempuan kelas 4B lebih banyak dibanding bagian kue seluruh laki-laki kelas 4A.
C. Setiap anak kelas 4B memperoleh potongan kue lebih kecil dibanding potongan kue untuk setiap anak kelas 4A.

Jawaban: (A) Bagian kue seluruh siswa laki-laki kelas 4A lebih banyak dibanding bagian kue seluruh laki-laki kelas 4B.
(C) Setiap anak kelas 4B memperoleh potongan kue lebih kecil dibanding potongan kue untuk setiap anak kelas 4A.

39. Ibu akan mengajari Rina membuat gelang dari manik-manik. Ibu menyusun beberapa buah manik-manik sebagai berikut:

Rina harus melanjutkan susunan manik-manik yang telah ditunjukkan ibu, manakah susunan manik-manik yang tepat selanjutnya?

lihat foto

Jawaban: 

40. Ibu Mila memiliki peliharaan ayam. Ada 3 ayam jantan, 6 ayam betina, dan 8 anak ayam. Keesokan harinya, ia terkejut beberapa ayamnya ada yang hilang. Gambar di bawah ini menunjukkan ayam yang masih ada.

Keterangan: 

Berapakah jumlah ayam yang hilang?

A. 3 ekor ayam
B. 4 ekor ayam
C. 5 ekor ayam

Jawaban: C. 5 ekor ayam

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 41-42

Gending Ketawang

Apakah kamu tahu tentang karawitan?
Karawitan adalah kesenian musik tradisional yang menggunakan Gamelan.
Permainan lagu dalam karawitan disebut gending.
Salah satunya adalah Gending Ketawang.
Ada lima alat musik yang digunakan dalam Gending Ketawang.
Alat musik tersebut adalah kenong, kethuk, kempyang, kempul, dan gong.
Dalam memainkan alat musik tersebut, ada ketukan-ketukan tertentu.

41. Setelah ketukan ke-13, kempyang akan dimainkan pada ketukan ke- 

Jawaban: 15

42. Ketika memainkan Gending Ketawang, kita memainkan beberapa alat musik. Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pertanyaan berdasarkan isi teks!

A. Selama ketukan ke-1 sampai ke-16, kethuk dimainkan sebanyak empat kali. (Benar/Salah)
B. Pada ketukan ke-16, alat musik yang dimainkan adalah kethuk, kenong, dan gong. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Benar)
B (Salah)

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 13-14

Batik Jlamprang

Apakah kamu tahu batik? Batik adalah kain yang memiliki motif yang unik. Salah satu contohnya adalah batik Jlamprang dari Pekalongan. Motifnya berbentuk lingkaran dengan garis bintang yang memancar. Gambar di bawah ini menunjukkan motif batik Jlamprang.

Kemudian motif-motif tersebut digabung dengan pola sebagai berikut.

Akan dibuat rangkaian yang sama seperti rangkaian 1 sebanyak 13 motif.

43. Berapa banyak motif lingkaran merah yang diperlukan untuk melengkapi rangkaian tersebut?

A. 3 motif merah
B. 4 motif merah
C. 5 motif merah

Jawaban: B. 4 motif merah

44. Batik kawung warna warni memiliki pola yang sama dengan rangkaian 2 batik Jlamprang yaitu motif hijau – motif kuning – motif hitam. Motif batik tersebut memiliki tiga warna seperti berikut.

Dewi ingin membuat rangkaian dengan jumlah 14 motif. Berikut ini adalah pernyataan terkait kebutuhan Dewi dalam membuat rangkaian batik tersebut. Klik pada setiap jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. 5 motif hijau
B. 4 motif kuning
C. 4 motif hitam

Jawaban: A. 5 motif hijau
C. 4 motif hitam

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 45-46

Bernapasnya Lumba-Lumba

Lumba-lumba adalah jenis ikan yang khas.
Lumba-lumba bernapas dengan paru-paru dan mengambil udara ke permukaan laut.
Lumba-lumba dapat menahan napas di bawah laut selama 600 detik.
Sesekali, mereka akan muncul ke permukaan laut untuk bernapas selama 5 detik.
Mereka menyelam selama 60 detik menuju laut yang lebih dalam.

45. Seekor lumba-lumba diamati muncul ke permukaan laut selama 30 detik untuk bernapas. Berapa kali lumba-lumba muncul ke permukaan laut?

A. 6 kali
B. 10 kali
C. 12 kali
D. 15 kali

Jawaban: A. 6 kali

46. Dua ekor lumba-lumba muncul bergantian ke permukaan laut. Lumba-lumba pertama muncul ke permukaan laut sebanyak 60 kali. Lumba-lumba kedua menyelam ke dasar laut sebanyak 12 kali. Apakah waktu yang digunakan kedua lumba-lumba untuk muncul ke permukaan laut dan menyelam ke dasar laut sama? Berikan alasanmu.

Jawaban: Iya, karena mereka melakukannya selama 120 detik

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 47-48

Minibus

Pada hari Minggu, Ibu Nur dan Ibu Warda mengajak siswa asuhannya berwisata ke kebun binatang. Ada 2 minibus yang akan mengantar mereka. Minibus pertama berisi tujuh orang siswa dan satu guru. Sedangkan minibus kedua berisi empat orang siswa dan satu guru.

Di dalam masing-masing minibus, guru duduk tepat di belakang supir.

47. Dari denah tempat duduk dari 2 mini bus tersebut, klik pada pilihan benar atau salah untuk setiap pernyataan di bawah ini yang berkaitan dengan posisi duduk dari denah kedua bus tersebut.

A. Nurul duduk didepan Andre. (Benar/Salah)
B. Bella berada disamping kanan Riki. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Benar)
B (Benar)

48. Dari denah tempat duduk dari dua bus tersebut, siapakah anak di Bus 1 yang posisi duduknya sama dengan anak di Bus 2? Klik pada setiap pilihan jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Citra dan Aisyah
B. Andre dan Riki
C. Putri dan Bella

Jawaban: A. Citra dan Aisyah
C. Putri dan Bella

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 49-50

Membuat Periskop Sederhana

Periskop adalah alat optik yang digunakan melihat benda secara tersembunyi.

Siswa kelas 4 akan membuat periskop sederhana seperti gambar di bawah ini.

Mereka membuat periskop menggunakan kemasan pasta gigi. Pertama, mereka memberi lubang berbentuk persegi dengan sisinya adalah 4 cm. Kemudian menyiapkan kaca berukuran 10 cm x 5 cm. Sketsa periskop yang akan dibuat tampak seperti gambar berikut.

49. Sebelum mebuat periskop, Dina harus mengetahui ukuran tiap bagian-bagian periskop. Berikut ini kesimpulan mana sajakah yang benar? Klik pada setiap jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Lubang bagian depan periskop seluas 16 cm⊃2;
B. Bagian atas periskop seluas 28 cm⊃2;
C. Satu kaca periskop seluas 50 cm⊃2;

Jawaban: A. Lubang bagian depan periskop seluas 16 cm⊃2;
C. Satu kaca periskop seluas 50 cm⊃2;

50. Periskop sederhana yang dibuat oleh siswa akan dilapisi dengan kertas berwarna. Mereka menyediakan 2 warna yaitu warna hijau untuk bagian samping dan warna kuning untuk bagian depan dan belakang. Persediaan kertas warna hijau adalah 250 cm⊃2;, sedangkan kertas warna kuning adalah 300 cm⊃2;. Klik pada pilihan benar atau salah untuk pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Persediaan kertas warna hijau cukup untuk melapisi bagian samping periskop. (Benar/Salah)
B. Persediaan kertas warna kuning cukup untuk melapisi bagian depan dan belakang periskop setelah dilubangi. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Benar)
B (Benar)

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 51-52

Belanja ke Toko

Salsa dan Ibu pergi berbelanja di toko dekat rumah. Di toko tersebut dipajang beberapa barang pada rak seperti pada gambar di bawah ini:

51. Benda yang dijual di toko bentuknya bermacam-macam. Manakah benda yang berbentuk balok dan kubus?

A. Benda bentuk balok = penggaris B dan benda bentuk kubus = jam A.
B. Benda bentuk balok = kotak susu dan benda bentuk kubus = kotak jus.
C. Benda bentuk balok = jam B dan benda bentuk kubus = penggaris A.

Jawaban: B. Benda bentuk balok = kotak susu dan benda bentuk kubus = kotak jus.

52. Berbagai jenis benda dengan bentuk yang berbeda dijual di toko tersebut. Tentukan pernyataan-pernyataan bentuk benda beserta jumlahnya yang benar!
Klik pada setiap pilihan jawaban benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Benda yang berbentuk persegi panjang ada 3 buah.
B. Benda yang berbentuk lingkaran ada 2 buah.
C. Benda yang berbentuk segitiga ada 3 buah.

Jawaban: A. Benda yang berbentuk persegi panjang ada 3 buah.
C. Benda yang berbentuk segitiga ada 3 buah.

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 53-54

Membuat Kolam Renang

Pak Joko memiliki lahan kosong di belakang rumahnya. Rencananya, lahan tersebut akan dibuat kolam renang dan taman dengan desain dan ukuran seperti gambar berikut.

53. Seluruh permukaan di samping kolam Pak Joko akan ditutup dengan rumput sintetis seperti pada gambar.
Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut!

A. Pak Joko membutuhkan rumput sintesis seluas 10.000 cm⊃2; untuk menutup bagian I. (Benar/Salah)
B. Pak Joko membutuhkan rumput sintesis seluas 20.000 cm⊃2; untuk menutup bagian II. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Benar)
B (Benar)

54. Di sekeliling kolam renang dipasang keramik kasar seperti pada gambar. Pak Joko memiliki keramik sebanyak 100 buah, apakah keramik tersebut cukup jika dipasang mengelilingi kolam? Berikan alasanmu!

Jawaban: Tidak cukup, karena ukuran keramik 10 cm x 10 cm

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 55-56

PIZZA MINI

Winda membeli sebuah kotak berisi 6 pizza mini. Satu kotak berisi 1 pizza mini. Winda berencana untuk membagikan pizza mini tersebut kepada Keke dan Koko. Berikut adalah pizza mini yang dibeli oleh Winda.

Keterangan:

55. Jika Keke makan satu pizza mini sosis dan Koko makan dua pizza mini tomat. Pizza mini apa yang mungkin dimakan oleh Winda? Klik pada setiap pilihan jawaban benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. 1 pizza mini sosis dan 1 pizza mini udang
B. 1 pizza mini udang dan 1 pizza mini tomat
C. 1 pizza mini sosis dan 2 pizza mini udang

Jawaban: A. 1 pizza mini sosis dan 1 pizza mini udang
C. 1 pizza mini sosis dan 2 pizza mini udang

56. Winda membeli lagi 2 pizza mini udang dan 2 pizza mini sosis.

Klik pada pilihan Mungkin atau Tidak Mungkin untuk setiap kejadian berikut!

A. Keke makan 4 pizza mini udang. (Mungkin/Tidak Mungkin)
B. Koko makan 3 pizza mini tomat. (Mungkin/Tidak Mungkin)

Jawaban: A (Mungkin)
B (Tidak Mungkin)

57. Ibu memberi Ahmad beberapa baju dan celana sebagai berikut.

Ahmad akan membawa baju dan celana yang Ibu berikan tersebut saat acara kemah.

Pasangan baju dan celana pemberian Ibu manakah yang paling mungkin Ahmad bawa saat kemah?

A. Baju 1 dan celana 1
B. Baju 2 dan celana 1
C. Baju 2 dan celana 2

Jawaban: B. Baju 2 dan celana 1

Perhatikan bacaan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 58-59

Ulat untuk Burung Jalak Putih

Pernahkah kamu melihat burung jalak putih?
Burung jalak putih banyak dipelihara karena kicauan merdunya.
Tidak heran kalau Pak Budi juga memelihara burung jalak putih.
Pak Budi memberi makan burung jalak putih tersebut dengan 4 jenis ulat setiap pagi.
Ada ulat jenis A, ulat jenis B, ulat jenis C, dan ulat jenis D.

Suatu hari, Pak Budi menaruh ulat-ulat jenis tersebut di dalam wadah.
Berikut isi wadahnya:

58. Semua ulat dalam wadah diberikan pada burung jalak putih peliharaan Pak Budi.
Ulat jenis apa yang paling mungkin dimakan burung tersebut?

A. Ulat jenis A
B. Ulat jenis B
C. Ulat jenis C
D. Ulat jenis D

Jawaban: A. Ulat jenis A

59. Ternyata, ada beberapa ulat yang mati.
Lalu Pak Budi menambahkan beberapa ulat ke dalam wadah.
Sekarang, banyak ulat dapat dinyatakan dengan diagram berikut.

Berdasarkan diagram tersebut, klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut!

A. Jumlah ulat jenis A tetap. (Benar/Salah)
B. Hanya jumlah ulat jenis B yang berkurang dari semula. (Benar/Salah)

Jawaban: A (Benar)
B (Benar)

30. Toko Sepeda

Ayah memiliki usaha toko sepeda.
Saat ini ayah telah memiliki tiga cabang toko sepeda di beberapa kota.
Toko sepeda ayah menjual beberapa jenis sepeda.

Berikut daftar sepeda di setiap toko sepeda milik Ayah:

Ayah ingin menambah jumlah sepeda di setiap toko sepedanya.

Setiap toko sepeda milik ayah hanya bisa menampung 250 sepeda.

Klik pada setiap pilihan jawaban benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Ayah bisa menambah 60 sepeda anak ke toko sepeda di Bali.
B. Ayah bisa menambah 30 sepeda lipat ke toko sepeda di Jakarta.
C. Ayah bisa menambah 25 sepeda gunung ke toko sepeda di Bandung.

Jawaban: A. Ayah bisa menambah 60 sepeda anak ke toko sepeda di Bali.
C. Ayah bisa menambah 25 sepeda gunung ke toko sepeda di Bandung.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)