TRIBUNNEWS.COM - Simak jawaban cerita reflektif dalam Modul 3 Topik 2 tentang Pendidikan Inklusif dalam PPG 2024.

Dalam Modul 3 Topik 2 PPG 2024, para guru diminta mengisi cerita reflektif tentang Pendidikan Inklusif dengan minimal 50 karakter.

Pertanyaan dalam cerita reflektif Modul 3 Topik 2 PPG 2024 adalah: Bapak/Ibu Guru, sebelum kita mengakhiri modul ini mari kita merenung sejenak mengenai hal menarik apa yang Bapak/Ibu Guru dapatkan dari modul ini? Apa saja praktik baik yang sudah Bapak/Ibu lakukan di modul ini? Dan renungkanlah apa yang ingin Bapak/Ibu lakukan supaya menjadi lebih baik lagi dalam memahami modul ini?

Pertanyaan dalam cerita reflektif Modul 3 Topik 2 muncul di Platform Merdeka Mengajar (PMM) saat para guru mengikuti pelatihan Pendidikan Profesi Guru (PPG) 2024.

Bapak/ibu guru dapat menggunakan kunci jawaban di bawah ini sebagai referensi untuk menjawab cerita reflektif dalam Modul 3 Topik 2 PPG 2024.

Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 Topik 2 PPG 2024: Pendidikan Inklusif 

Pertanyaan: 

Bapak/Ibu Guru, sebelum kita mengakhiri modul ini mari kita merenung sejenak mengenai hal menarik apa yang Bapak/Ibu Guru dapatkan dari modul ini? Apa saja praktik baik yang sudah Bapak/Ibu lakukan di modul ini? Dan renungkanlah apa yang ingin Bapak/Ibu lakukan supaya menjadi lebih baik lagi dalam memahami modul ini?

Contoh jawaban: 

- Hal menarik yang saya dapatkan dari modul ini

Modul ini memberikan wawasan baru tentang bagaimana menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung bagi semua siswa, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus. Melalui modul ini, saya menjadi tahu berbagai metode dan strategi pengajaran yang efektif untuk mendukung keberagaman dalam kelas.

- Praktik baik yang telah dilakukan

Saya menggunakan teknik diferensiasi dalam mengajar untuk memenuhi kebutuhan belajar yang berbeda di antara para peserta didik. Saya juga menyediakan materi ajar yang dapat diakses oleh semua siswa, serta memberikan dukungan tambahan bagi mereka yang membutuhkannya. Selain itu, saya membuat lingkungan kelas yang mendukung, aman, dan bebas dari diskriminasi untuk semua siswa.

- Langkah untuk menjadi lebih baik

Saya berkomitmen untuk mengikuti pelatihan tambahan dan pendidikan lanjutan tentang strategi pendidikan inklusif untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan. 

Saya akan berkolaborasi dengan rekan-rekan guru untuk berbagi pengalaman dan praktik baik, serta belajar dari mereka. Secara berkala saya akan mengevaluasi efektivitas metode dan strategi yang diterapkan, serta melakukan penyesuaian untuk lebih memenuhi kebutuhan siswa.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3 Topik 2 PPG 2024: Apa yang Dimaksud dengan Pendidikan Inklusif?

Alternatif jawaban: 

Proses baik yang saya lakukan di dalam proses belajar mengajar di kelas, saya selaku pendidik selalu menerapkan dan menciptakan lingkungan belajar yang mendukung semua peserta didik termasuk yang berkebutuhan khusus. Sebab pendidikan inklusif berbeda dengan model pendidikan tradisional.

Pendidikan inklusif mengintegrasikan semua peserta didik ke dalam lingkungan yang sama tujuannya untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung peserta didik.

Penting bagi saya untuk memiliki pemahaman mendalam tentang kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus dalam konteks pendidikan inklusif. 

Tujuannya untuk meningkatkan komunikasi dalam pemberian dukungan bagi peserta didik berkebutuhan khusus dan saya melakukan penyesuaian metode pengajaran untuk mendukung peserta didik berkebutuhan khusus dalam kelas inklusif 

Oleh karena itu, penting bagi saya untuk memahami keberagaman peserta didik di kelas inklusif untuk meningkatkan partisipasi dan keterlibatan semua peserta didik.

Alternatif jawaban: 

Hal yang menarik dari modul ini adalah kita harus bisa memenuhi kebutuhan siswa berkebutuhan khusus tanpa menyampingkan siswa normal. 

Praktik baik yang sudah saya lakukan adalah memberikan layanan tambahan pelajaran pada anak yang slow learner/lamban belajar. 

Agar lebih baik lagi, saya juga membaca referensi tentang anak inklusi dan sharing bersama rekan sejawat untuk menemukan cara untuk memenuhi siswa berkebutuhan khusus.

Alternatif jawaban: 

Praktik baik yang saya terapkan di kelas adalah menciptakan lingkungan belajar yang inklusif bagi semua peserta didik, termasuk mereka yang berkebutuhan khusus. Hal ini penting karena pendidikan inklusif berfokus pada integrasi semua peserta didik dalam lingkungan yang sama, yang mendukung proses belajar mereka.

Selain itu, saya telah memperdalam pemahaman tentang kebutuhan khusus peserta didik dalam konteks pendidikan inklusif, sehingga dapat berkomunikasi lebih baik dalam memberikan dukungan yang tepat. Dengan pemahaman ini, saya dapat menyesuaikan metode pembelajaran agar memenuhi kebutuhan mereka dan meningkatkan partisipasi serta keterlibatan mereka dalam proses belajar.

Ke depan yang ingin saya lakukan adalah memperdalam pemahaman tentang kebutuhan spesifik peserta didik, mengembangkan pendekatan pembelajaran yang lebih beragam, dan meningkatkan kolaborasi dengan ahli pendidikan inklusif agar dukungan yang diberikan semakin tepat dan efektif.

Alternatif jawaban: 

Praktik baik yang saya terapkan di kelas adalah menciptakan lingkungan belajar yang inklusif bagi semua peserta didik, termasuk mereka yang berkebutuhan khusus. Hal ini penting karena pendidikan inklusif berfokus pada integrasi semua peserta didik dalam lingkungan yang sama, yang mendukung proses belajar mereka.

Selain itu, saya telah memperdalam pemahaman tentang kebutuhan khusus peserta didik dalam konteks pendidikan inklusif, sehingga dapat berkomunikasi lebih baik dalam memberikan dukungan yang tepat. Dengan pemahaman ini, saya dapat menyesuaikan metode pembelajaran agar memenuhi kebutuhan mereka dan meningkatkan partisipasi serta keterlibatan mereka dalam proses belajar.

*) Disclaimer: kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 3 Topik 2 dalam PPG 2024, Pendidikan Inklusif dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG Daljab 2024 untuk mengerjakan di PMM.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)