PMM, Bagaimana Pelibatan Peserta Didik dalam Proses Asesmen Tersebut?
Berikut contoh jawaban pertanyaan PMM, bagaimana pelibatan peserta didik dalam proses asesmen tersebut?
Penulis: Nurkhasanah
Editor: Febri Prasetyo
TRIBUNNEWS.COM - Berikut jawaban pertanyaan bagaimana pelibatan peserta didik dalam proses asesmen tersebut?
Bapak/Ibu Guru mungkin menemukan pertanyaan di atas dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Kunci jawaban dalam artikel ini hanya berfungsi sebagai panduan bagi Bapak/Ibu Guru yang kesulitan ketika menjawab pertanyaan serupa di PMM.
Pertanyaan:
Bagaimana pelibatan peserta didik dalam proses asesmen tersebut?
Contoh jawaban:
Pelibatan peserta didik dalam proses asesmen menjadi salah satu elemen penting dalam pembelajaran yang berfokus pada pendekatan konstruktivis dan partisipatif.
Dengan melibatkan peserta didik dalam proses asesmen, siswa tidak hanya berperan sebagai objek yang dinilai, tetapi juga sebagai subjek yang aktif dalam memahami dan meningkatkan proses pembelajaran.
Berikut ini beberapa cara untuk melibatkan peserta didik dalam proses asesmen:
1. Self-assessment (Penilaian Diri)
Guru dapat memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengevaluasi diri mereka sendiri berdasarkan kriteria tertentu.
Dengan begitu, peserta didik dapat menganalisis kekuatan dan kelemahan mereka dalam pembelajaran.
Baca juga: PMM, Mengapa Perlu Ada Asesmen Otentik dalam Pembelajaran PJOK?
Para siswa juga dapat menetapkan tujuan yang lebih jelas untuk diri mereka sendiri.
2. Peer-assessment (Penilaian Teman Sejawat)
Melibatkan peserta didik dalam menilai pekerjaan teman sejawat dapat mengembangkan keterampilan reflektif dan kolaboratif.