50 Soal PAI Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban PAT, PAS, UAS, PSAJ
Berikut 50 soal PAI kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka berikut dan kunci jawaban untuk latihan dengan dibantu orang tua/wali.
Penulis:
Yunita Rahmayanti
Editor:
Febri Prasetyo
TRIBUNNEWS.COM - Siswa kelas 4 SD/MI akan menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS), Penilaian Akhir Semester (PAS), Penilaian Akhir Tahun (PAT), Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), maupun Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) pada akhir semester 2.
Ujian ini diselenggarakan untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari selama semester 2.
Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) menjadi salah satu pelajaran yang diujikan dalam pelaksanaan Penilaian Akhir Tahun (PAT).
Untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian, siswa dapat berlatih mengerjakan berbagai soal PAI agar semakin memahami materi pembelajaran serta terbiasa menghadapi beragam bentuk pertanyaan yang kemungkinan muncul saat ujian berlangsung.
Tribunnews.com menyediakan soal latihan PAI kelas 4 SD/MI Semester 2 yang disusun berdasarkan materi buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SD Kelas IV oleh Ahmad Faozan dan Jamaluddin.
Pilihlah salah satu jawaban yang benar pada huruf A, B, C, atau D!
1. Allah Swt. menciptakan manusia dengan berbagai macam perbedaan seperti suku, bangsa, bahasa, warna kulit, dan budaya agar manusia saling mengenal serta menghargai satu sama lain. Dalam Q.S. Al-Hujurāt ayat 13 dijelaskan bahwa kemuliaan seseorang di sisi Allah Swt. bukan ditentukan oleh keturunan atau kekayaan, melainkan oleh ketakwaannya. Berdasarkan penjelasan tersebut, perilaku yang paling sesuai dengan kandungan Q.S. Al-Hujurāt ayat 13 adalah ….
A. Memilih teman hanya dari suku yang sama
B. Menghormati teman walaupun berbeda agama dan budaya
C. Membanggakan asal daerah sendiri di depan orang lain
D. Mengejek teman yang memiliki bahasa daerah berbeda
Kunci Jawaban: B
2. Pada saat pelajaran mengaji, Pak Guru meminta seluruh siswa membaca Q.S. Al-Hujurāt ayat 13 dengan tartil dan memperhatikan hukum bacaan tajwidnya. Salah satu siswa membaca ayat tersebut dengan tergesa-gesa sehingga banyak makhraj huruf yang salah. Sikap yang sebaiknya dilakukan ketika membaca Al-Qur’an agar bacaan menjadi benar dan indah adalah ….
A. Membaca dengan perlahan dan memperhatikan tajwid
B. Membaca secepat mungkin agar cepat selesai
C. Membaca sambil bercanda dengan teman
D. Membaca tanpa memperhatikan panjang pendek huruf
Kunci Jawaban: A
Baca juga: 50 Soal SAS IPAS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban PAT, PAS, UAS, PSAJ
3. Perhatikan penggalan arti Q.S. Al-Hujurāt ayat 13 berikut!
“Sesungguhnya yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah ialah orang yang paling bertakwa.”
Berdasarkan ayat tersebut, seseorang akan menjadi mulia apabila ….
A. Memiliki banyak harta dan rumah mewah
B. Berasal dari keluarga terpandang
C. Rajin bertakwa dan taat kepada Allah Swt.
D. Menjadi pemimpin yang terkenal
Kunci Jawaban: C
4. Ketika pelajaran menulis ayat Al-Qur’an, siswa diminta menyalin Q.S. Al-Hujurāt ayat 13 dengan tulisan Arab yang rapi dan benar. Tujuan utama belajar menulis ayat Al-Qur’an adalah ….
A. Agar tulisan terlihat indah saja
B. Agar dapat memahami dan menjaga penulisan ayat Al-Qur’an dengan benar
C. Agar mendapat pujian dari guru
D. Agar bisa menyalin dengan cepat tanpa memperhatikan huruf
Kunci Jawaban: B
5. Rasulullah saw. mengajarkan bahwa manusia memiliki kedudukan yang sama di hadapan Allah Swt. Hadis tentang keragaman mengajarkan umat Islam agar hidup rukun dan tidak saling menghina. Sikap berikut yang sesuai dengan hadis tersebut adalah ….
A. Menolak bermain dengan teman berbeda suku
B. Mengejek logat bicara teman dari daerah lain
C. Menganggap budaya sendiri paling hebat
D. Berteman dengan siapa saja tanpa membeda-bedakan