Kunci Jawaban LKS IPS Kelas 7 Halaman 66 Kurikulum Merdeka: Pengayaan

TRIBUNNEWS.COM – Dalam buku Lembar Kerja Siswa (LKS) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 7 SMP/MTS Semester 1 halaman 66 Kurikulum Merdeka, siswa mempelajari tentang materi potensi sumber daya alam. 

Pada materi LKS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 halaman 66 kali ini, siswa diminta untuk mengerjakan soal pengayaan. 

Materi ini terdapat dalam buku LKS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 halaman 66 karangan Sumari Sahid Wibowo, terbitan Mitra Sejati. 

Kunci jawaban LKS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 halaman 66 pada materi  potensi sumber daya alam hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah.

Berikut Tribunnews merangkum kunci jawaban buku LKS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 7 halaman 66.

Kunci Jawaban LKS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 7 Halaman 66

Baca juga: Kunci Jawaban LKS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 7 Halaman 11 Kurikulum Merdeka: Guyub Rukun

Tugas Pengayaan

Lakukan analisis terhadap pengaruh stratifikasi sosial dalam berbagai bidang kehidupan! Presentasikan di depan kelas mengenai bagaimana stratifikasi sosial memengaruhi akses kesehatan, pendidikan, dan harapan hidup di masyarakat! Gunakan data atau studi kasus untuk mendukung analisis kalian!

Kunci Jawaban:

Analisis Pengaruh Stratifikasi Sosial dalam Berbagai Bidang Kehidupan

Stratifikasi sosial sangat memengaruhi kehidupan masyarakat, terutama dalam bidang kesehatan, pendidikan, dan harapan hidup.

1. Bidang Kesehatan

Masyarakat yang memiliki tingkat ekonomi tinggi lebih mudah memperoleh layanan kesehatan yang berkualitas, seperti rumah sakit yang lengkap, dokter spesialis, dan obat-obatan yang memadai. Sebaliknya, masyarakat berpenghasilan rendah sering mengalami kesulitan dalam memperoleh pelayanan kesehatan karena keterbatasan biaya. Akibatnya, kondisi kesehatan masyarakat kelas atas umumnya lebih baik dibandingkan masyarakat kelas bawah.

2. Bidang Pendidikan

Keluarga yang memiliki ekonomi kuat dapat menyekolahkan anak-anaknya di sekolah yang berkualitas dan menyediakan berbagai fasilitas belajar. Sebaliknya, keluarga dengan ekonomi rendah sering menghadapi hambatan dalam memenuhi biaya pendidikan sehingga kesempatan memperoleh pendidikan yang tinggi menjadi lebih terbatas. Hal ini dapat menyebabkan kesenjangan kualitas sumber daya manusia.

3. Bidang Harapan Hidup