Peserta tes ada 4 pelajar SD.

Keempat anak peserta penilaian pelajaran olah raga berlari ini memakai seragam olah raga warna biru, dan masing-masing dari mereka memakai nomor lomba, 1, 2, 3 dan 4.

Sang guru pun mulai memberikan instruksi start.

"Sekarang praktik penilaian lari. Mulai menempati posisi masing-masing!," ujar seorang pria yang diyakini sebagai sang guru olah raga.

"Siaaaap," teriak para siswa, sambil memberi gerakan hormat salut pada sang guru.

"Cepat!," instruksi guru, keempat anak langsung bergerak menempati posisi start.

Bak atlet profesional, keempat siswa itu pun mengambil posisi start berlari. 

"Satu.... Dua.... Tiga! Lariii!," teriak sang guru memberi aba-aba start.

Tiga dari empat anak, kemudian berlari.

Tapi, ada satu siswa laki-laki yang tetap duduk di posisi startnya.

Ia tak beranjak sedikit pun dan terus menatap ke depan.

Sang guru keheranan, lalu bertanya padanya.

"He, Mat! Kok tak buruh, Mat? (Hei, Mat! Mengapa kau tak berlari, Mat?)," tanya sang guru keheranan.

"Kan 1,2, 3 Pak yang lari. Aku kan nomor (punggung) 4 Pak?," kata bocah itu dengan ekspresi wajah polos.