Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Penasaran Alasan Muridnya Kerap Bolos hingga Tak Naik Kelas, Guru SD Ini Malah Temui Fakta Pilu

Seorang guru di Wonogiri dibuat terharu kala mendapati fakta pilu di rumah siswanya yang sering membolos dan tinggal kelas.

Editor: Salma Fenty Irlanda
zoom-in Penasaran Alasan Muridnya Kerap Bolos hingga Tak Naik Kelas, Guru SD Ini Malah Temui Fakta Pilu
TribunMataram Kolase/ (DOK. TANOTO FOUNDATION)
Rehan bersama hadiah sepeda dari sang guru Anys Susilo dari SDN 2 Pokoh Kidul, Wonogiri, Jawa Tengah, 

TRIBUNNEWS.COM - Seorang guru di Wonogiri dibuat terharu kala mendapati fakta pilu di rumah siswanya yang sering membolos dan tinggal kelas.

Curiga muridnya kerap membolos hingga terpaksa tinggal kelas, guru ini dapati fakta tak biasa kala berkunjung ke rumahnya.

Seorang guru SDN 2 Pokoh Kidul, Wonogiri, Jawa Tengah bernama Anys Susilo mendapai fakta yang menggerakkan hatinya tatkala mencurigai seorang muridnya bernama Rehan sering bolos sekolah.

Anys Susilo pun memberanikan diri bertanya pada Rehan yang kini masih duduk di kelas 2 SD tersebut.

Banyak orang mengatakan menjadi seorang guru adalah panggilan hati, bukan sekadar pilihan profesi.

Oleh karenanya, tugas menjadi guru sering kali tidak dibatasi selama jam mengajar dan di ruang kelas saja.

Pendidikan di sekolah, terutama pendidikan dasar bukan semata soal akademik. Ada banyak sisi yang harus disentuh dan dikembangkan termasuk penanaman nilai baik dan karakter.

 Reaksi Polos Bocah SD Viral ke Sekolah Pakai Baju Kotor Disuapi Makan Ayam, Guru: Sedih Lihatnya

Berita Rekomendasi

Di balik nilai akademik, sering kali muncul banyak masalah yang dapat dilihat dari nilai siswa. Bisa faktor kemampuan, minat dan bakat atau bahkan masalah keluarga, pergaulan sosial dan masih banyak lainnya.

Rehan bersama hadiah sepeda dari sang guru Anys Susilo dari SDN 2 Pokoh Kidul, Wonogiri, Jawa Tengah, (DOK. TANOTO FOUNDATION)
Rehan bersama hadiah sepeda dari sang guru Anys Susilo dari SDN 2 Pokoh Kidul, Wonogiri, Jawa Tengah, (DOK. TANOTO FOUNDATION) ()

Guru diharapkan tidak hanya mampu melihat nilai siswa semata akademik namun juga berani melihat dan mendengar lebih mendalam pribadi siswa, ikut berbela rasa dengan masalah siswa.

Ketika Rehan kerap membolos

HALAMAN 2 >>>>>>>

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas