News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Hardiknas, Momentum Peningkatan Pendidikan Berkualitas

Penulis: Ferdinand Waskita
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Titin (31) mengajar mata pelajaran Bahasa Inggris kepada siswa kelas 2 bertepatan dengan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Kresna, Jalan Kresna, Kota Bandung, Selasa (2/5). Guru honorer yang sudah mengabdi menjadi pendidik selama hampir 8 tahun ini hanya mendapat gaji Rp 650 ribu per bulan dengan lama mengajar sekitar 40 jam per minggu. Pada Hardiknas ini guru honorer Jabar mengharapkan standardisasi upah yang layak dan diangkat menjadi PNS. (TRIBUN JABAR/GANI KURNIAWAN)

Laporan Wartawan Tribunnews.com, Ferdinand Waskita

TRIBUNNEWS.COM, JAKARTA - Anggota Komisi X DPR RI Surahman Hidayat mengatakan peringatan hari pendidikan nasional(Hardiknas) menjadi momentum kebangkitan pendidikan di Indonesia.

Surahman mengatakan bahwa pendidikan adalah tugas negara yang paling penting dan sangat strategis. Peningkatan kualitas sumber daya manusia  merupakan syarat dasar bagi terbentuknya sebuah peradaban yang baik.

“Oleh karenanya perlu melihat realitas pendidikan di negeri ini masih  jauh dari harapan. Kualitas pendidikan di Indonesia masih tertinggal dari negara– negara lain,” kata Surahman dalam keterangan yang diterima Tribunnews.com, Kamis (2/5/2013).
 
Surahman mengatakan usaha meningkatkan kualitas pendidikan yang terus menerus, menjadi hal yang penting dilakukan, mulai dari peningkatan kualitas para pendidik, baik dari segi penguasaan metodologi pengajaran, mata pelajaran.
 
“Karenanya saya sangat mendukung bentuk pelatihan-pelatihan dalam rangka meningkatkan kualitas bagi para guru, kemudian lanjutnya  bagaimana meningkatkan kualitas kurikulum pendidikan yang integral yang meliputi aspek apektif, kognitif dan psikomotorik,” tegasnya.
 
Ke depan, kata politisi PKS itu, peningkatan pendidikan berkarakter menjadi paradigma yang penting bagi setiap pemangku kepentingan pendidikan nasional, karena kedepan yang dibutuhkan oleh bangsa Indonesia.
 
“Bukan hanya menghasilkan pelajar yang memiliki kualitas akademik dan skill saja, tetapi kualitas moral menjadi sesuatu hal yang tidak kalah pentingnya, karenanya pendidikan agama dalam setiap jenjang pendidikan harus ditingkatkan baik dari sisi kualitas dan kuantitasnya,” tutur Surahman.

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini