News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Belajar dari Rumah

Jawaban Soal SMP Belajar dari Rumah TVRI, Jumat 15 Mei 2020: Pesona di Balik Enceng Gondok

Penulis: Lanny Latifah
Editor: Siti Nurjannah Wulandari
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Soal dan Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI untuk SMP, Jumat (15/5/2020).

TRIBUNNEWS.COM - Simak jawaban soal untuk materi SMP Belajar dari Rumah TVRI pada Jumat, 15 Mei 2020.

Soal sekaligus jawaban berikut ini dapat digunakan orangtua sebagai panduan.

Siaran langsung TVRI Program Belajar dari Rumah untuk SMP membahas materi Pesona di balik Enceng Gondok yang akan berlangsung mulai pukul 09.30 hingga 10.00 WIB.

Soal nomor 1

Upah adalah komponen yang paling mendasar dari produktivitas kerja.

Jika upah pekerja diabaikan oleh pengusaha sebagai pelaku industri, apa dampak yang paling fatal dari hasil kerja?

Jawab:

Dampak bila pengusaha mengabaikan upah para pekerja maka akan fatal akibatnya.

Kinerja tenaga kerja, produktivitas, kualitas, dan kuantitas produk pun menjadi turun.

Hal itu dikarenakan tenanga kerja yang ada tidak pernah termotivasi untuk melakukan lebih banyak buat perusahaan atau pengusahanya.

Soal nomor 2

Tuliskan tahap awal eceng gondok untuk dapat menjadi bahan baku kerajinan!

Jawab:

Persiapan

- Menyiapkan bahan utama yakni enceng gondok kering.

- Menyiapkan peralatan seperti papan, kayu, gergaji, martil, paku, bahan kain, alat penjepit, gunting, pernis, kuas, dan lem.

Proses

- Jemur batang enceng gondok di bawah sinar matahari secara langsung sampai kering (kurang lebih seminggu).

- Setelah enceng gondok kering, potong ujung-ujungnya, lalu pipihkan batang enceng gondok tersebut menggunakan alat penjepit.

- Siapkan model, ukuran, bentuk tas atau kerajinan yang akan dibuat.

- Buat cetakan dari kayu sebelum menganyam enceng gondok agar lebih mudah menentukan ukuran produk.

- Batang enceng gondok yang sudah dipipihkan bisa langsung dibuat produk anyaman atau tali tambang untuk selanjutnya dibuat anyaman sesuai selera.

- Setelah anyaman setengah jadi, gunakan lem untuk memperlekat daya anyaman agar tidak mudah geser.

- Agar warna alami enceng gondok muncul, cat anyaman menggunakan pernis berwarna transparan, lalu jemur selama 15 menit.

- Setelah pernis kering, tambahkan aksesoris agar anyaman terlihat lebih cantik.

Soal nomor 3

Jika kamu ingin berkreasi dengan eceng gondok, apa yang akan kamu kreasikan menjadi kerajinan yang memiliki nilai jual yang tinggi, dan mengapa kamu memilihnya?

Jawab:

Jawaban ini bisa berbeda-beda, sesuai dengan keinginan masing-masing.

Contohnya sayang ingin membuat beberapa produk dari enceng gondok seperti tas belanja untuk ibu-ibu ke pasar.

Dengan tas belanja yang ramah lingkungan seperti tas yang berbahan dasar enceng gondok ini, kita akan mengurangi ketergantungan pada kantong plastik.

Baca: Berapa Volume Susu dalam Kaleng Tersebut? Jawaban Soal TVRI SD Kelas 4-6 Belajar dari Rumah

Baca: Jawaban Soal TVRI SD Kelas 4-6, Jumat 15 Mei 2020, Materi Volume Bangun Ruang

Baca: Sebutkan Tokoh-Tokoh yang Ada Dalam Cerita, Jawaban Soal SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah TVRI

Simak jadwal program Belajar dari Rumah yang tayang di TVRI, Jumat (15/5/2020):

08.00 - 08.30 WIB (PAUD dan sederajat)

Jalan Sesama: Berputar dan Terus Berputar

08.30 - 09.00 WIB (SD Kelas 1 - 3 dan sederajat)

Belajar Menyimak

09.00 - 09.30 WIB (SD Kelas 4 - 6 dan sederajat)

Gemar Matematika: Volume Bangun Ruang

09.30 - 10.00 WIB (SMP dan sederajat)

Pesona di balik Enceng Gondok

10.00 - 10.30 WIB (SMA dan sederajat)

Pembelajaran Usaha Kaus Tie Dye dan Furnitur

10.30 - 11.00 WIB (Keluarga Indonesia Parenting)

Ragam Orang Tua

*Disclimer: Jadwal ini dapat berubah sewaktu-waktu sesuai kebijakan penyiaran TVRI dan Kemendikbud. Jika ada perubahan jadwal akan diinformasikan lebih lanjut.

(Tribunnews.com/Lanny Latifah)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini