News

Bisnis

Super Skor

Sport

Seleb

Lifestyle

Travel

Lifestyle

Tribunners

Video

Tribunners

Kilas Kementerian

Images

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman Halaman 37, 38, 39, 40 dan 41 Subtema 1 Buku Tematik Terpadu

Penulis: Suci Bangun Dwi Setyaningsih
Editor: Tiara Shelavie
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020.

Diketahui:

Produksi tahun 2011= 31.000 ton

Produksi tahun 2012= 44.570 ton

Produksi tahun 2013= 49.539 ton

Ditanya: Berapa taksiran jumlah produksi ikan selama 3 tahun?

Pembahasan:

Penaksiran ke puluhan ribu terdekat:

Semua bilangan dibulatkan ke puluhan ribu terdekat.

31.600 menjadi 30.000

44.570 menjadi 40.000

49.539 menjadi 50.000

Taksirlah jumlah produksi ikan selama 3 tahun berdasarkan informasi di atas.

Taksiran jumlah produksi = 32.000 + 45.000 + 50.000 = 127.000 ton

- Jelaskan bagaimana cara kamu melakukan penaksiran.

Jawab:

Cara melakukan penaksiran yaitu dengan cara pembulayan bilangan ke puluhan, ratusan, ribuan, puluhan ribu, dan seterusnya terdekat.

31.6000 dibulatkan ke atas menjadi 32.000

44.570 dibulatkan ke atas menjadi 45.000

49.537 dibulatkan ke atas menjadi 50.000

Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020. (TRIBUNNEWS/HERUDIN)

Kunci Jawaban Halaman 40

Perhatikan soal berikut.

- Seorang nelayan memperoleh ikan sebanyak 120 kg hari ini. Ikan tersebut dijual sama rata kepada 4 pembeli. Taksirlah berat ikan yang didapatkan oleh setiap pembeli.

Jawab:

Taksiran ke ratusan 120 kg menjadi 100 kg

100 kg : 4 = 25 kg.

- Jika setiap pembeli membayar Rp17.000,- per kg, taksirlah berapa uang yang harus dibayar masing-masing pembeli.

Jawab:

Diketahui:

Harga ikan per kg= Rp 17.000

Berat ikan yang diperoleh pembeli= 30 Kg

Ditanya: Berapa taksiran uang yang harus dibayar pembeli?

Penyelesaian:

Taksiran ke puluhan ribu Rp 17.000 menjadi Rp 20.000

25 x Rp 20.000 = Rp 500.000

- Berapa jumlah total yang diterima penjual?

Jawab:

100 x Rp 20.000 = Rp 2.000.000

- Sebanyak 148 warga desa Muara Baru bekerja sebagai petani, 257 warga bekerja sebagai nelayan, 106 warga bekerja sebagai buruh pabrik, 467 bekerja sebagai pedagang, 325 warga bekerja sebagai ibu rumah tangga, dan sisanya tidak mempunyai pekerjaan. Jika jumlah warga desa Muara Baru adalah 1100 orang, taksirlah jumlah warga yang tidak mempunyai pekerjaan.

Jawab:

Diketahui:

Jumlah jumlah warga= 1.100

Petani= 148 warga

Nelayan= 257 warga

Buruh pabrik= 106

Pedagang= 467

Ibu rumah tangga= 325 warga

Ditanya: berapa taksiran jumlah warga yang tidak bekerja?

Penyelesaian:

1.100 - (100 + 200 + 100 + 300 + 300)

= 1.100 - 1.000

= 100

Kunci Jawaban Halaman 41

- Buatlah soal cerita tentang penaksiran.

Jawab:

Jumlah siswa kelas 1 SDN 1 Bisa adalah 158.

Di kelas 2 jumlah siswanya 135, sedangkan di kelas 3 jumlah siswanya adalah 198.

Sementara Kelas 4 dan kelas 5 mempunyai jumlah siswa yang sama yaitu 210 siswa.

Jika jumlah keseluruhan siswa SDN 1 Bisa adalah 1200 siswa,

Berapa taksiran jumlah siswa kelas 6 SDN 1 Bisa?

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

Jawab:

Kali ini, saya mempelajari keadaan masyarakat Banyuwangi yang bekerja dengan memanfaatkan kondisi geografis sebagai wilayah perairan laut.

Sehingga masyarakatnya banyak bekerja sebagai nelayan dan di bidang perikanan,

Selain itu, juga mempelajari tenang taksiran dalam operasi hitung perkalian dan pembagian.

- Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?

Jawab:

Bermanfaat, kita bisa mengetahui kehidupan perekonomian masyarakat sangat didukung oleh kondisi geografis atau sumber daya alam.

Jadi, kita harus menjaga kelestarian sumber daya alam Indonesia.

- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

Jawab:

Perasaan saya selama belajar sangat menyenangkan.

- Apakah ada hal lain yang ingin kamu ketahui?

Jawab:

Hal yang ingin saya ketahui adalah kondisi sosial budaya masyarakat Banyuwangi.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Amatilah pemanfaatan sumber daya alam di lingkungan rumah dan sekitar tempat tinggalmu. Tuliskan hasil pengamatanmu di bawah ini.

*) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak. 

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda

Berita Populer

Berita Terkini