Jawaban Soal TVRI SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah Senin 8 Juni 2020, Anak Seribu Pulau: Lampung
Inilah jawaban soal TVRI SD kelas 1-3 Belajar dari Rumah, Senin (8/6/2020) dengan materi Anak Seribu Pulau: Lampung.
Penulis: Sri Juliati
Editor: Whiesa Daniswara
TRIBUNNEWS.COM - Inilah jawaban soal Belajar dari Rumah di TVRI untuk siswa SD kelas 1-3, Senin (8/6/2020).
Siswa SD kelas 1-3 akan belajar materi tentang Anak Seribu Pulau tentang Lampung.
Ada tiga soal yang diberikan dalam materi Anak Seribu Pulau untuk siswa SD kelas 1-3.
Baca: Jadwal Lengkap TVRI Belajar dari Rumah Senin, 8 Juni 2020 untuk PAUD, SD, SMP, dan SMA/SMK
Baca: Live Streaming Belajar dari Rumah TVRI Senin, 8 Juni: Etika Berinteraksi dengan Sahabat Disabilitas
Inilah tiga soal dan jawaban materi Belajar dari Rumah untuk siswa SD kelas 1-3, Senin (8/6/2020):
1. Apa saja kegiatan yang dilakukan anak-anak di Lampung pada tayangan “Anak Seribu Pulau” tersebut?
Jawaban:
Anak-anak di Lampung menyaksikan gajah yang dilatih oleh pelatih gajah.
2. Mengapa Irwan sedih melihat gajah dilatih?
Jawaban:
Irwan sedih melihat gajah dilatih karena merasa kasihan gajah-gajah itu seperti disuruh-suruh.
3. Bagaimana caranya agar Irwan bisa menjadi pelatih gajah?
Jawaban:
Agar bisa menjadi pelatih gajah, Irwan harus rajin melatih gajah dan terbiasa berinteraksi dengan para gajah.
Disclaimer: Kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak.
Berikut daftar link live streaming untuk menonton Belajar dari Rumah di TVRI:
Baca: Soal dan Jadwal TVRI SD Kelas 1-3, Senin 8 Juni 2020 Materi Anak Seribu Pulau: Lampung
Baca: Jadwal Belajar TVRI SD Kelas 1-3 Senin 8 Juni 2020, Anak Seribu Pulau: Lampung
Berikut jadwal dan materi Belajar dari Rumah TVRI, Senin 8 Juni 2020, dilansir akun Kemendikbud:
1. Pukul 08.00 - 08.30 WIB
Materi PAUD & Sederajat
Jalan Sesama: Ayunan Pertama Tantan
2. Pukul 08.30 - 09.00 WIB
Materi SD Kelas 1- 3 dan Sederajat
Anak Seribu Pulau: Lampung
3. Pukul 09.00 - 09.30 WIB
Materi SD Kelas 4 - 6 dan Sederajat
Gemar Matematika: Keliling Bangun Datar dan Luas Lingkaran
4. Pukul 09.30 - 10.00 WIB
Materi SMP dan Sederajat
Etika Berinteraksi dengan Sahabat Disabilitas
5. Pukul 10.00 - 10.30 WIB
Materi SMA & Sederajat
Seri Profesi: Motivator, Pengusaha Kopi, Praktisi Humas
6. Pukul 10.30 - 11.00 WIB
Keluarga Indonesia: Bermain dan Berolahraga dengan Anak
Jadwal ini dapat berubah sewaktu-waktu sesuai kebijakan penyiaran TVRI dan Kemendikbud.
Perubahan jadwal akan diinformasikan lebih lanjut.
Panduan Orang Tua
Kompetensi Literasi
Dikutip Tribunnews dari Panduan Belajar dari Rumah Kemendikbud, berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.
Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.
Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.
Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.
Kompetensi Numerasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.
2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.
4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.
5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
(Tribunnews.com/Sri Juliati/Whiesa)