Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 53 54 55 58 60 61 62 Buku Tematik Persatuan dalam Perbedaan

Berikut kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 SD halaman 53 54 55 58 60 61 62 Pembelajaran 2 Subtema 2 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi.

Penulis: Arif Fajar Nasucha
Editor: Daryono
zoom-in Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 53 54 55 58 60 61 62 Buku Tematik Persatuan dalam Perbedaan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Pembelajaran 2 Subtema 2 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Tema 2 Kelas 6 SD 

Bagaimana kamu menyikapi perbedaan yang ada? Jelaskan!

Jawaban

Saya menyikapinya dengan bijaksana.

Saya tidak akan mempermasalahkan perbedaan yang ada di lingkungan.

Saya juga selalu menghormati perbedaan orang lain.

***

Jelaskan manfaat kerja sama dan persatuan dalam kehidupan sehari-hari!

Berita Rekomendasi

Jawaban

Manfaatnya yakni kita akan hidup di lingkugan yang rukun.

Kita hidup di lingkungan yang kaya akan perbedaan, misal banyak permainan tradisional yang bisa kita mainkan.

Selain itu, kita akan mengenal lebih banyak adat dan bahasa daerah lain.

***

Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 117 118 120 121 Buku Tematik Persatuan dalam Perbedaan

Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 78 79 80 82 83 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4

Kunci Jawaban Halaman 55

Tahukah kamu bahwa kerja sama dan persatuan juga penting ketika kamu menampilkan tari secara berkelompok?

Apakah kamu masih ingat tentang pola lantai ketika menari? Jelaskan!

Jawaban:

Pola lantai adalah pola denah yang harus dikuasai oleh seorang penari dan berfungsi untuk membuat posisi dalam sebuah ruang gerak.

Jenis pola lantai di antaranya pola lantai vertikal (lurus), pola lantai diagonal, pola lantai garis melengkung.

***

Kunci Jawaban Halaman 58

Ukuran panggung di sekolah Edo dinyatakan dalam bentuk bilangan desimal.

Edo

Tari indang biasanya ditampilkan secara berkelompok, sehingga diperlukan panggung yang luas.

Panggung di sekolahku memiliki panjang 4,5 meter, lebar 3,5 meter,dan luas 15,75 m2.

Panggung tersebut cukup menampung kelompok tari di kelasku.

Apa yang kamu ketahui tentang bilangan desimal tersebut? Jelaskan!

Jawaban

Bilangan desimal adalah sistem bilangan yang menggunakan angka berbasis 10 yakni 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Bilangan desimal juga disebut dengan sistem bilangan seper sepuluh.

Bilangan desimal juga ditulis dengan menggunakan koma (,) sebagai pemisah antara bilangan bulat serta bilangan pecahannya.

***

Jelaskan setiap angka yang terdapat pada bilangan tersebut!

Jawaban

4,5 meter
4 = bilangan satuan
5 = bilangan persepuluhan

3,5 meter
3 = bilangan satuan
5 = bilangan persepuluhan

15,75 m2
1 = bilangan puluhan
5 = bilangan satuan
7 = bilangan persepuluhan
5 = bilangan perseratusan

***

Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 44 45 46 48 49 50 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1

Kunci Jawaban Halaman 60, 61, dan 62

Kamu telah mengetahui cara menentukan nilai bilangan desimal menggunakan tabel nilai tempat.

Gunakan tabel nilai tempat untuk menentukan nilai masing-masing bilangan berikut!

1) 3,654

Jawaban

3 = bilangan satuan
6 = bilangan persepuluhan (0,6)
5 = bilangan perseratusan (0,05)
4 = bilangan perseribuan (0,004)

***

2) 32,876

Jawaban

3 = bilangan puluhan (30)
2 = bilangan satuan
8 = bilangan persepuluhan (0,8)
7 = bilangan perseratusan (0,07)
6 = bilangan perseribuan (0,006)

***

3) 0,963

Jawaban

0 = bilangan satuan
9 = bilangan persepuluhan (0,9)
6 = bilangan perseratusan (0,06)
3 = bilangan perseribuan (0,003)

***

4) 324,123

Jawaban

3 = bilangan ratusan (300)
2 = bilangan puluhan (20)
4 = bilangan satuan
1 = bilangan persepuluhan (0,1)
2 = bilangan perseratusan (0,02)
3 = bilangan perseribuan (0,003)

***

5) 863,247

Jawaban

8 = bilangan ratusan (800)
6 = bilangan puluhan (60)
3 = bilangan satuan
2 = bilangan persepuluhan (0,2)
4 = bilangan perseratusan (0,04)
7 = bilangan perseribuan (0,007)

***

Tulis bilangan desimal hingga perseribuan sesuai keinginanmu!

Tukarkan bilangan tersebut dengan salah seorang teman! Mintalah teman
tersebut untuk menentukan nilai masing-masing bilangan menggunakan
tabel nilai tempat!

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?
- Apa yang sudah kamu pahami dengan baik?
- Apa yang belum kamu pahami?
- Apa yang akan kamu lakukan agar lebih paham?
- Sikap apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan kepada orang tua di rumah mengenai pentingnya persatuan dan kerja sama untuk mencapai tujuan! Ajaklah semua anggota keluarga untuk menerapkan semangat persatuan dan kerja sama di rumah.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Tribunnews tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

(Tribunnews.com/ Fajar)

Sumber: TribunSolo.com
Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas