Kunci Jawaban Tema 3 Buku Tematik Kelas 3 SD Halaman 81 82 83 84 85 86 87 Subtema 2 Pembelajaran 3
Berikut ini Kunci Jawaban Tema 3 Buku Tematik Kelas 3 SD/MI Halaman 81 82 83 84 85 86 87 Subtema 2 Pembelajaran 3
Penulis: Lanny Latifah
Editor: Muhammad Renald Shiftanto
TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 3 untuk Kelas 3 SD/MI halaman 81 82 83 84 85 86 87.
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 SD untuk Kelas 3 Tema 3 edisi revisi 2018 ini berjudul Benda di Sekitarku.
Sementara untuk Subtema 2 dalam buku ini berjudul Wujud Benda.
Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 3 di halaman 81 82 83 84 85 86 87.
Kunci jawaban Tema 3 Buku Tematik Kelas 3 SD/MI ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Berikut kunci jawaban Tema 3 Buku Tematik Kelas 3 SD/MI Halaman 81 82 83 84 85 86 87 Subtema 2 Pembelajaran 3:
Baca: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Halaman 45 46 47 48 49 Tema 4 Pembelajaran 6 Subtema 1
Baca: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Halaman 107 108 109 110 111 Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 2
Kunci Jawaban Halaman 81
Benda Padat
Salah satu wujud benda antara lain padat. Banyak contoh benda padat di sekitarmu. Batu, pensil, dan kursi merupakan benda padat. Mengapa benda-benda tersebut digolongkan sebagai benda padat?
Yuk, cari tahu sifat benda padat tersebut! Lakukan pengamatan sebagai berikut!
1. Amatilah benda-benda padat di sekitarmu!
Jawab:
- Meja
- Lemari
- Rak
- Botol Minum
- Piring
- Sendok
- Gelas
2. Tuliskan sifat benda padat berdasarkan pengamatanmu!
Jawab:
Sifat benda padat
- Volume benda tetap
- Bentuk benda tetap
- Susunan partikel benda beraturan
- Partikel tidak dapat bergerak
- Jarak antar partikel benda rapat
Kunci Jawaban Halaman 82
Kamu telah menuliskan pendapatmu berdasarkan pengamatan. Sekarang, lakukan percobaan untuk mengetahui sifat benda padat.
Jawab:
- Pensil = bentuknya tetap walaupun tempatnya berubah, dapat digenggam
- Rautan Pensil = bentuknya tetap walaupun tempatnya berubah, dapat digenggam
- Penghapus = bentuknya tetap walaupun tempatnya berubah, dapat digenggam
Kunci Jawaban Halaman 83
Kamu telah melakukan percobaan. Hasil percobaanmu telah diperoleh. Dapatkah kamu menyimpulkan sifat benda padat?
Jawab:
Benda padat mempunyai sifat, yakni
- Tidak dipengaruhi wadahnya
- Volume benda tetap
- Bentuk benda tetap
- Susunan partikel benda beraturan
- Partikel tidak dapat bergerak
- Jarak antar partikel benda rapat
- Menempati ruang
Apakah hasil pengamatanmu sama dengan hasil percobaanmu?
Jawab:
Iya, hasil pengamatan sebelumnya sama dengan hasil percobaan yang telah dilakukan.
Baca: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 4 SD Halaman 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27 Buku Tematik Subtema 1
Kunci Jawaban Halaman 84 85 86
Sebutkan benda yang digunakan untuk mengukur jarak dari rumahmu ke sekolah!
Berapakah jarak yang ditempuh dari rumahmu ke sekolah? Kamu dapat bertanya kepada orang tuamu.
Rumah Dayu berjarak 6 km dari sekolah. Jarak dari sekolah ke pasar 7 km. Berapa jarak yang ditempuh Dayu dari rumah ke pasar?
Selesaikan soal di bawah ini!
1. Udin dan Beni akan berlomba lari. Jarak yang akan ditempuh 350 m. Lomba pun segera dimulai. Saat Udin telah sampai ke garis akhir, Beni baru menempuh 200 m. Berapa meter sisa jarak yang harus ditempuh Beni sampai ke garis akhir?
Jawab:
Jarak yang harus ditempuh Beni = jarak tempuh - jarak Beni = 350 m - 200 m = 150 m
2. Jarak rumah Edo ke sekolah 2.500 m. Jarak rumah Siti ke sekolah 4.740 m. Berapa meter perbedaan jarak rumah Siti dan Edo dari sekolah?
Jawab:
Perbedaan jarak rumah Siti dan Edo dari sekolah = 4.740 m - 2.500 m = 2.240 m
3. Udin pergi ke sekolah dengan bersepeda. Jarak yang ditempuh Udin dari rumah ke sekolah 3 km. Setelah menempuh jarak 2 km dari rumahnya, ban sepeda Udin bocor. Akhirnya, Udin menuntun sepedanya sampai ke sekolah. Berapa km jarak yang ditempuh Udin menuntun sepeda sampai ke sekolah?
Jawab:
Jarak yang ditempuh Udin menuntun sepeda sampai ke sekolah = 3 km - 2 km = 1 km
4. Lani dan keluarganya pergi ke Bandung naik bus. Jarak Jakarta ke Bandung 130 km. Bus telah menempuh jarak dari Jakarta ke Bandung sejauh 50.000 m. Berapa km sisa jarak yang harus ditempuh bus tersebut?
Jawab:
Sisa jarak yang harus ditempuh bus = 130 km - 50.000 m = 130 km - 50 km = 80 km
5. Bantulah Siti menentukan jarak dari rumah ke sekolah!
Jarak rumah Siti ke sekolah 3 kali jarak dari rumah ke pasar. Jarak dari pasar ke rumah 100 m. Berapakah jarak yang harus ditempuh Siti dari rumah ke sekolah?
Jawab:
Jarak rumah Siti ke sekolah adalah 3 kali jarak dari rumah ke pasar.
Jarak dari pasar ke rumah 100 m.
Jadi, jarak yang harus ditempuh Siti dari rumah ke sekolah = 3 x 100 m = 300 m
Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Buku Tematik Kelas 3 SD/MI Halaman 74 75 76 77 80 Subtema 2 Pembelajaran 2
Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Buku Tematik Kelas 3 SD Halaman 61 62 65 66 67 Subtema 2 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 87
Apakah suara musik termasuk benda? Tentu saja tidak. Mengapa? Karena suara musik tidak mempunyai massa ataupun menempati ruang (volume).
Mari kita menyanyikan lagu “Barisan Musik”.
Gerakkanlah kakimu dengan dua jenis gerakan. Gerakan yang lemah lembut dan gerakan yang kuat!
Lakukan dengan iringan lagu di atas. Lakukan gerakan kaki yang telah diajarkan sebelumnya!
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua bersama siswa mengamati gerakan tarian daerah setempat di televisi. Seperti gerakan yang mempunyai gerakan lemah dan kuat.
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com/Latifah)