Kunci Jawaban Tema 3 Buku Tematik Kelas 6: Halaman 128,129,130,131,132, dan 133 - Tokoh Penemuan
Berikut materi dan pembahasan kunci jawaban Buku Tematik tema 3 kelas 6: tentang Tokoh Penemuan Halaman 128,129,130,131,132, dan 133.
Penulis: Oktaviani Wahyu Widayanti
Editor: Muhammad Renald Shiftanto
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Kelas 6 Tematik : Subtema 3, halaman 128,129,130,131,132, dan 133.
Pada tema 3 dalam Buku Tematik untuk kelas 6 SD/MI ini, mengusung judul mengenai Tokoh dan Penemuan.
Siswa Sekolah Dasar kelas 6 diajak untuk belajar mengenal tokoh dan berbagai macam penemuan teknologi.
Berikut pembahasan serta kunci jawaban mengenai materi Tokoh dan Penemuannya.
Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 27 28 29 30 31 Subtema 1 Pembelajaran 4 Buku Tematik Terpadu
Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 21, 23, 24, 25 dan 26 Subtema 1 Pembelajaran 3 Buku Tematik
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 52 53 54 56 57 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Buku Tematik Kelas 5 SD Halaman 101 104 105 106 Subtema 3 Pembelajaran 2
Kunci Jawaban Halaman 128-129
1. Apakah kamu berhasil melakukan semua latihan? Jelaskan alasannya!
Jawab:
Iya saya berhasil, karena saya berlatih sesuai arahan guru dan melaksanakan dengan sungguh-sungguh.
2. Apa kesulitan yang kamu hadapi saat melakukan beragam latihan tersebut?
Jawab:
Pada awalnya kesulitan, karena baru pertama kali, namun lama-kelamaan tidak lagi sulit.
3. Bagaimana rencanamu selanjutnya untuk meningkatkan kebugaran tubuhmu?
Jawab:
Rencanaku untuk meningkatkan kebugaran tubuh adalah dengan berlatih dengan giat dan melakukan gerakan tersebut dengan rutin.
Jawaban di isi sesuai dengan apa yang telah dilakukan oleh siswa saat berlatih.
Ayo Membaca
Dalam buku tematik, disajikan sebuah teks yang harus teman-teman baca pada halaman 130.
"Rangkaian Lampu di Kelasku"
Rangkaian listrik seri dan paralel banyak dipake buat penerangan di berbagai tempat.
Rangkaian seri sering banget kita lihat pada hiasan pohon natal, atau hiasan pada pohon-pohon besar di sepanjang jalan raya.
Pada dasarnya dalam kehidupan sehari-hari, terutama di rumah, rangkaian listrik yang mengakomodir arus energi buat penerangan adalah merupakan gabungan dari rangkaian listrik seri dan paralel.
Rangkaian ini dikenal dengan nama rangkaian listrik campuran. Dengan demikian, kedua jenis rangkaian ini akan saling melengkapi satu sama lainnya.
Seperti halnya lampu di kelasku yang menggunakan rangkaian listrik campuran.
Terdapat 3 buah sakelar dengan 4 buah lampu di kelas. Saat sakelar 1 (S1) dinyalakan, maka yang menyala adalah hanya lampu 1 (L1).
Saat sakelar 2 (S2) dinyalakan, maka hanya lampu 2 (L2) yang menyala.
Saat sakelar 3 (S3) dinyalakan, maka lampu 3 (L3) dan 4 (L4) menyala.
Dengan kondisi tersebut, maka rangkaian seri pada lampu di kelas adalah L3 dan L4, sedangkan rangkaian paralel adalah L1, L2, dan L3-L4.
Rangkaian paralel akan sangat membantu sekali penghematan biaya listrik. Karena kita tidak perlu menyalakan semua lampu saat cuaca tidak terlalu gelap. Kita hanya perlu untuk dapat menyalakan lampu sesuai kebutuhan.
Sumber :
Anggari, Angi St. dkk. (2018). Tema 3 Tokoh dan Penemuan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa SD/MI Kelas VI. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud
Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 21, 23, 24, 25 dan 26 Subtema 1 Pembelajaran 3 Buku Tematik
Baca: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 32 33 34 35 36 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 5
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 4 Halaman 85, 86, 87, 88 dan 89 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 4 Kelas 6: Halaman 119-122 (Globalisasi dan Cinta Tanah Air)
Jawaban Halaman 131
1. Kosakata Nonbaku: Dipake
Perbaikan (Kosakata Baku): Dipakai
Kalimat tidak efektif: Rangkaian seri sering banget kita lihat pada hiasan pohon natal.
Perbaikan (Kalimat Efektif): Rangkaian sering sering kita lihat pada hiasan pohon natal.
2. Kosakata Nonbaku: Buat
Perbaikan (Kosakata Baku): Untuk
Kalimat tidak efektif: Dalam kehidupan sehari-hari, terutama di rumah, rangkaian listrik yang mengakomodir arus energi buat penerangan adalah merupakan gabungan dari rangkaian listrik seri dan paralel
Perbaikan (Kalimat Efektif): Dalam kehidupan sehari-hari, terutama di rumah, rangkaian listrik yang mengakomodir arus energi untuk penerangan adalah merupakan gabungan dari rangkaian listrik seri dan paralel.
3. Kosakata Nonbaku: Banget
Perbaikan (Kosakata Baku): Sekali
Kalimat tidak efektif: Meski demikian, kedua jenis rangkaian ini akan salaing melengkapi satu sama lainnya.
Perbaikan (Kalimat Efektif): Sehingga, kedua jenis rangkaian ini saling melengkapi.
Jawaban Halaman 132
- Paragraf 1: Topik Masalah
Jawab:
Penggunaan rangkaian seri dan paralel saling melengkapi dalam kehidupan manusia.
- Paragraf 2 : Deret Penjelas
Jawab:
Lampu di kelasku menggunakan rangkaian campuran yang terdiri dari 3 saklar dan 4 lampu.
Saat sakelar 1 (S1) dinyalakan, maka lampu 1 (L1) menyala. Saat sakelar 2 (S2) dinyalakan, maka lampu 2 (L2) menyala. Saat sakelar 3 (S3) dinyalakan, maka lampu 3 (L3) dan 4 (L4) menyala.
L3 dan L4 adalah rangkaian seri, sedangkan L1, L2, dan L3-L4 adalah rangkaian paralel.
Paragraf 3 : Kesimpulan dan pesan/pendapat pribadi penulis
Jawab:
Rangkaian paralel dapat menghemat listrik.
Hal ini dikarenakan lampu dapat dinyalakan sesuai kebutuhan manusia.
Ayo Mengamati
Temukan jenis rangkaian lampu yang terdapat pada satu ruangan yang ada di sekolahmu. Perhatikan langkah-langkah berikut:
- Pilih satu ruangan di sekolah yang kamu sukai.
- Amati jenis rangkaian yang digunakan dengan memperhatikan jumlah sakelar dan jumlah lampu di ruangan tersebut.
- Nyala dan matikan sakelar untuk mengetahui posisi lampu yang menyala dan yang mati.
- Catat hasil pengamatanmu.
- Gambar rangkaian lampu tersebut sesuai dengan hasil pengamatan.
- Kemudian simpan hasil kerjamu untuk digunakan pada pertemuan berikutnya!
*) Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak.
(Tribunnews.com/Oktaviani Wahyu Widayanti)