TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini soal dan kunci jawaban Tema 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 1 pembelajaran 5 halaman 43, 44, 45, 46, 47, 48, dan 49 buku tematik mengenai Kebersamaan di Rumah.

Sejumlah soal ada dalam buku Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 5 Kelas 2 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 halaman 43 sampai 49.

Ada empat subtema dalam buku tematik Kelas 2 SD Tema 7 yang berjudul Kebersamaan.

Pada subtema 1, siswa kelas 2 SD akan belajar mengenai Kebersamaan di Rumah.

Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 2 SD/MI dalam buku tematik tema 7 subtema 1.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 34, 37, 38, 39, 40, 41, 42, Subtema 1 Pembelajaran 4

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 25, 26, 27, 28, 30, 31, 32, 33 Subtema 1 Pembelajaran 3

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 19 20 22 Pembelajaran 2: Sikap Kebersamaan Ular dan Tikus

Inilah kunci jawaban dan soal dalam buku tematik 7 untuk kelas 2 SD/MI subtema 1 pembelajaran 5 halaman 43, 44, 45, 46, 47, 48, dan 49 buku tematik mengenai Kebersamaan di Rumah:

Pada hari Minggu, Ali beserta keluarga pergi ke rumah kakek.

Rumah kakek berada di desa.

Di dekat sawah kakek terdapat sungai.

Ali memiliki teman-teman di lingkungan rumah kakek.

Ali bertemu dengan teman-temannya.

Ali dan teman-temannya bermain di sungai.

Mereka bermain kucing dan tikus.

Bermain Kucing dan Tikus di Air

Ayo Mengamati (Halaman 43)

Cara Bermain Permainan Kucing dan Tikus:

- Sebelum permainan tentukan anak yang berperen sebagai kucing dan tikus.

- Anak yang lainnya berperan sebagai pagar.

- Anak-anak yang berperan sebagai pagar saling bergandengan tangan membentuk lingkaran.

- Pagar menghalangi kucing mengejar tikus, tetapi membiarkan tikus keluar masuk pagar.

- Permainan ini dilanjutkan dimana pemeran kucing dan tikus dimainkan oleh siswa yang berbeda dan saling bergiliran.

Ayo Mencoba (Halaman 44)

Ayo, lakukan gerakan berlari dalam air!

- Mulailah dengan berjalan-jalan di air untuk menyesuaikan suhu tubuh dengan air.

- Kepalkan kedua tangan dan biarkan gerakan kaki mendorong tubuh ke depan.

- Setelah terbiasa berjalan di air, mulailah ambil langkah pendek dan agak cepat.

- Tingkatkan kecepatan berjalan secara perlahan sampai kamu mencoba lari di air.

Setelah bermain di sungai, Ali dan teman-temannya duduk di pematang sawah.

Mereka bercerita sambil memandangi sekelompok bebek yang sedang digembala pemiliknya.

Ayo Membaca (halaman 45-46)

Bacalah dongeng fabel berikut ini di depan kelasmu!

Bebek Selalu Hidup Rukun

Bebek tidak pernah terpisah satu sama lain. Mereka pergi bersama-sama sepanjang hari dengan mengikuti satu pemimpin. Mereka terkenal sebagai makhluk yang paling rukun. Meskipun bebek sangat berisik, tidak sekalipun mereka pernah bertengkar.

Cerpelai, hewan pemangsa, melihat begitu kompaknya kaum bebek. Awalnya ia kagum, tetapi kemudian muncul niat jahat dalam hatinya.

"Aku akan mengadu domba mereka. Pasti ada bebek yang bisa dijadikan sebagai sumber masalah," gumam Cerpelai seraya menyeringai jahat.

Mulai hari itu, Cerpelai gencar mendatangi bebek yang agak terpisah dengan kawanannya. Dia mulai menghasut bebek itu untuk membenci kawanannya.

"Lihat pemimpinmu itu, dia hanya membodohi kalian agar mau mengikutinya. Pergilah dari kawanan atau kau akan menjadi budak pemimpinmu selamanya," ujar Cerpelai yang pandai menghasut.

Namun rupanya sia-sia. Bebek itu tidak mau mendengar perkataan Cerpelai. Kemudian Cerpelai mencari bebek lain dan mengatakan hal yang sama. Akan tetapi lagi-lagi perkataan Cerpelai tidak dihiraukan. Begitu terus, hingga tak terasa sudah semua bebek ia datangi. Namun, tidak ada satu pun yang berhasil ia hasut. Cerpelai sudah sangat kelelahan karena sudah berjalan ke sana-kemari dan terlalu banyak bicara.

"Hahaha... Cerpelai... Cerpelai.... Kau tidak akan bisa membuat kaum bebek saling bertengkar, karena kami saling mempercayai satu sama lain," ucap salah satu bebek yang dihasut oleh Cerpelai.

Cerpelai sangat malu. Dia tidak menyangka para bebek begitu kompak. Dia pun pergi dari permukiman bebek dan tidak pernah kembali lagi ke sana karena malu. Memang benar jika ada yang mengatakan bahwa kaum bebek adalah kawanan yang paling rukun sedunia.

Ayo Berlatih (Halaman 47)

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berkaitan dengan dongeng "Bebek Selalu Hidup Rukun"!

1. Siapakah tokoh dalam cerita "Bebek Selalu Hidup Rukun"?

____________________________________________

2. Cerpelai ingin membuktikan bahwa Bebek adalah …

____________________________________________

3. Cerpelai menghasut Bebek agar meninggalkan …

____________________________________________

4. Bebek tidak mau bertengkar karena mereka …

____________________________________________

5. Cerpelai tidak menyangka jika Bebek begitu …

____________________________________________

6. Cerpelai tidak pernah pergi ke permukiman bebek karena …

____________________________________________

Jawaban:

1. Tokoh dalam cerita "Bebek Selalu Hidup Rukun" adalah bebek dan cerpelai.

2. Cerpelai ingin membuktikan bahwa Bebek adalah makhluk yang paling rukun.

3. Cerpelai menghasut Bebek agar meninggalkan kawanannya.

4. Bebek tidak mau bertengkar karena mereka saling mempercayai satu sama lain.

5. Cerpelai tidak menyangka jika Bebek begitu kompak

6. Cerpelai tidak pernah pergi ke permukiman bebek karena malu.

Ali bersama teman-temannya memiliki kegiatan yang digemari, yaitu bermain di sungai. Mereka sering bercerita seusai bermain.

Ayo Berlatih (Halaman 48)

Tulislah kegiatan yang digemari dari teman-temanmu di sekolah!

Jawaban:

Kegiatan yang digemari dari teman-teman di sekolah:

- Bermain lompat tali

- Bermain sepakbola

- Bermain kasti

- Membaca buku di perpustakaan

- Menyiram tanaman di sekolah

- Makan bakso di kantin

- Menggambar di kelas

Kelompokkan teman-temanmu berdasarkan kegiatan yang ia gemari!

Tuliskan nama temanmu berdasarkan kegiatan yang digemari!

Jawaban:

1. Bermain lompat tali

Nama Siswa: Widya, Lala, Cici, Hanan

2. Bermain sepakbola

Nama Siswa: Bagas, Fahri, Aldi, Catur

3. Membaca buku di perpustakaan

Nama Siswa: Denandra, Hamdan, Hani, Icha

4. Menyiram tanaman di sekolah

Nama Siswa: Kaka, Fira, Dodi, Alika

5. Makan bakso di kantin

Nama Siswa: Bayu, Arfa, Lani, Denis

Ayo Berdiskusi (Halaman 49)

Diskusikan dengan teman sebangku tentang sikap kamu terhadap teman yang memiliki kegiatan yang digemari berbeda!

Tulislah hasil diskusimu!

Jawaban:

Menurut saya kita harus menghargai dan menghormati teman yang memiliki kegemaran berbeda.

Saya juga tidak memaksa teman untuk mengikuti kegiatan yang saya sukai.

Kegiatan Bersama Orang Tua (Halaman 49)

Menuliskan kegemaran anggota keluarga di rumah.

Jawaban:

1. Ayah: Memberi makan burung

2. Ibu: Merajut

3. Kakak: Menggambar

4. Saya: Bermain game

5. Adik: Bermain bola

Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)