Nikmati berita interaktif dan LIVE report 24 jam hanya di TribunX
Tribun

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 3 Halaman 87 88 89 91 92 93 Subtema 2 Pembelajaran 6

Kunci jawaban Buku Tematik kelas 4 SD Tema 3 subtema 2 pembelajaran 6 halaman 87, 88, 89, 91, 92 dan 93. Materi lompat katak.

Penulis: Yurika Nendri Novianingsih
Editor: Daryono
zoom-in Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 3 Halaman 87 88 89 91 92 93 Subtema 2 Pembelajaran 6
Buku Tematik
Cover Buku Tematik kelas 4 SD tema 3. Simak kunci jawaban Buku Tematik kelas 4 SD tema 3 subtema 2 pembelajaran 6. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban Kelas 4 SD Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 6 Buku Tematik halaman 87, 88, 89, 91, 92 dan 93.

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 3 memiliki judul Peduli Terhadap Makhluk Hidup.

Sementara, pada Subtema 2 Buku Tematik berjudul Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku.

Adapun dalam artikel ini berisi kunci jawaban Subtema 2 Pembelajaran 6 di halaman 87, 88, 89, 91, 92 dan 93.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 105, 107, 108, dan 109 Membuat Cerita

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 3 4 5 6 7 Subtema 1, Penemu yang Mengubah Dunia

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 4 SD Subtema 2: Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku

Berita Rekomendasi

Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Halaman 87

Ayo Berlatih

Apakah kamu masih ingat cara bermain Lompat Katak menggunakan bola kecil?

Hari ini kamu dan teman-temanmu akan mempraktikkan kembali permainan Lompat Katak tersebut. Semakin sering berlatih, tentunya akan membuat kamu semakin terampil.

Sebelum bermain, diskusikan kembali secara berpasangan bagaimana cara memainkan permainan tersebut.

Diskusikan strategi yang akan kamu terapkan agar dapat melakukan permainan dengan baik secara berkelompok. Tuliskan hasil diskusimu pada kolom berikut.

Jawaban:

Sebelum memulai kegiatan lakukan pemanasan dengan mempraktikkan gerakan non lokomotor:

– Memutar pinggang

– Menekuk badan, tangan, dan kaki

– Memiringkan badan

– Membentang tangan dan kaki

– Memutar badan menghadap ke kiri, ke kanan, dan ke belakang

– Minta satu/beberapa siswa untuk memimpin pemanasan di depan teman- teman yang lain.

Bahan yang dibutuhkan:

– Bola kecil 2

– Kardus 2

Cara bermain:

– Kelas dibagi menjadi dua kelompok.

– Setiap kelompok berbaris.

– Letakkan bola sekitar 3 meter di depan setiap barisan.

– Letakkan kardus sekitar 3 meter dari bola.

– Setiap anggota kelompok harus melompat katak menuju ke arah bola.

– Siswa mengambil bola dan melemparkan bola ke dalam kardus yang berjarak 3 meter dari siswa.

– Anggota kelompok yang telah memasukkan bola berjalan ke arah belakang barisan.

– Anggota berikutnya mendapat giliran.

– Kelompok yang bisa memasukkan bola lebih sering adalah pemenangnya

Kunci Jawaban Halaman 87-88

Sekarang saatnya kamu memainkan permainan Lompat Katak. Perhatikan instruksi yang diberikan oleh gurumu.

Setelah selesai bermain, diskusikan bagaimana kamu melaksanakan permainan ini dengan menjawab pertanyaan berikut.

Apa yang sudah kamu lakukan dengan baik?

Jawaban:

Saya sudah bisa melempar bola dengan baik.

Apa yang masih belum dapat kamu lakukan dengan baik?

Jawaban:

Saya belum bisa melompat dengan seimbang.

Apa rencanamu agar kamu lebih terampil dalam bermain?

Jawaban:

Saya akan berlatih dengan lebih giat lagi dan sungguh-sungguh agar mendapatkan hasil yang maksimal.

Kunci Jawaban Halaman 89

Ayo Berdiskusi

Sebelumnya kamu telah belajar bagaimana membuat pertanyaan yang baik untuk wawancara. Kamu juga telah menyortir pertanyaan, berlatih melakukan wawancara dengan teman, dan mengetahui sikap dan keterampilan dalam melakukan wawancara.

Diskusikan kembali secara berkelompok sikap dan keterampilan yang baik dalam melakukan wawancara.

Tuliskan hasil diskusi dalam bentuk peta pikiran pada kolom berikut.

Jawaban:

Keterampilan yang baik dalam melakukan wawancara adalah:

1. Mengajukan pertanyaan sesuai topik;

2. Jawaban soal bukan iya dan tidak;

3. Antar pertanyaan berkesinambungan;

4. Menggali lebih banyak informasi;

5. Menggunakan bahasa yang baik dan benar;

6. Pertanyaan fokus atau tepat sasaran;

7. Diawali dengan apa, siapa, dimana, kapan, mengapa dan bagaimana.

Kunci Jawaban Halaman 91

Sebelumnya kamu telah mengetahui tentang hak dan kewajiban terhadap hewan yang ada di sekitar kita.

Kita perlu menjaga keseimbangan dan kelestarian hewan-hewan tersebut untuk kelangsungan kehidupan di muka bumi.

Tulis apa saja yang kamu ketahui terkait dengan hewan langka.

Jawaban:

Hewan langka adalah hewan yang populasinya sudah menurun dan sebagian besar sudah mendekati kepunahan.

Hewan-hewan tersebut dilindungi oleh pemerintah. Tempat-tempat untuk melindungi hewan-hewan tersebut di antaranya SuakaMargasatwa, Taman Nasional Komodo, dan lain sebagainya.

Contoh hewan-hewan langka : Badak Bercula Satu, Penyu Hijau, Macan Tutul, Burung Cenderawasih, dan lainnya.

Kunci Jawaban Halaman 92 - 93

Jawab pertanyaan berikut.

Mengapa kita perlu melestarikan hewan langka?

Jawaban:

Kita perlu melestarikan hewan langka karena hewan langka jumlahnya sudah sedikit sehingga perlu dilestarikan, jika tidak hewan tersebut akan punah.

Apa yang terjadi jika terdapat hewan yang punah?

Jawaban:

Apabila terdapat hewan punah maka akan mempengaruhi kelangsungan hidup makhluk hidup lainnya, sehingga menyebabkan ketidakseimbangan di dalam ekosistem tersebut.

Apa yang bisa kita lakukan sebagai warga negara untuk melestarikan hewan langka?

Jawaban:

Yang bisa kita lakukan sebagai warga negara untuk melestarikan hewan langka adalah menghimbau kepada masyarakat untuk peduli terhadap lingkungan dengan cara menjaga agar hewan tidak mengalami kepunahan.

Tuliskan himbauanmu kepada masyarakat agar melestarikan hewan langka.

Jawaban:

Manfaat melestarikan hewan langka berarti melaksanakan kewajiban kita terhadap makhluk lainnya.

Marilah mulai saat ini kita peduli dengan kelestarian hewan-hewan yang ada di sekitar kita.

Apa kaitan antara kewajiban sebagai warga negara dengan pelestarian hewan langka?

Jawaban:

Sebagai warga negara yang baik kita wajib ikut dalam menjaga alam sekitar. Contohnya ialah hewan yang punah.

Kita harus berusaha untuk mencegah kepunahan supaya alam kita masih terjaga dan menjaga keanekaragaman flora dan fauna.

Apa yang terjadi jika kewajiban tersebut tidak dilaksanakan?

Jawaban:

Jika kewajiban warga negara dalam pelestarian hewan langka tidak dilaksanakan maka hewan akan mengalami kepunahan dan keragaman fauna akan berkurang.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Yurika)

Kunci Jawaban lainnya

Dapatkan Berita Pilihan
di WhatsApp Anda
Baca WhatsApp Tribunnews
Tribunnews
Ikuti kami di
© 2024 TRIBUNnews.com,a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
Atas